【題目】學習的目的是在于應用。請根據掌握的化學知識，解釋或解決以下生活中的一些常見問題。
（1）金剛石和石墨物理性質不同的原因是____________；
（2）生活中常用__________來區分硬水和軟水。
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【題目】能源是人類生存和發展的基礎．
（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？
（2）氫能源已被廣泛關注．氫氣作燃料的優點是什么？（答出一條即可）
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【題目】農作物一般適宜在pH＝7或接近7的土壤里生長。為測定某農田土壤的酸堿度，取來適量土樣，請完成其pH的測定：
(1)把適量土樣放入燒杯，并_____。
(2)蘸取少許土壤浸出液滴在____上。
(3)將其與___對照，即可測得土壤的酸堿度。
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【題目】下列關于物質的性質和用途的說法不正確的是
A. 氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性
B. 碳單質用于冶煉金屬，利用了碳單質的還原性
C. 稀有氣體充人霓虹燈，利用了稀有氣體通電時能發出不同顏色的光
D. 二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質，又利用了它的化學性質
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【題目】下列日常生活的操作過程中，物質沒有發生化學變化的是（ ）
A. 將牛肉串放在炭火上燒烤 B. 將水燒到沸騰變成水蒸汽
C. 將豆腐發酵制成臭豆腐 D. 沒有擦干水的鐵鍋生銹
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【題目】水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系離不開水，日常生活、工農業生產和科學實驗也需要水．
（1）溫泉水中含有多種礦物質，泡溫泉可以消除疲勞，有益身心．若要檢驗溫泉水是硬水還是軟水，可加入_____，日常生活中使硬水軟化的方法是_____．
（2）如今淡水資源日益匱乏，節約用水已成為每個公民的責任，請你寫出一種生活中節約用水的做法：__．
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【題目】物質的性質決定物質的用途，下列說法不正確的是（ ）
A. 氧氣能支持燃燒，可用作燃料
B. 金屬鎢的熔點高，被用來制造燈泡中的燈絲
C. 二氧化碳一般情況下不可燃也不助燃，密度比空氣大，可用于滅火
D. 氫氣燃燒只生成水，氫氣是理想的清潔燃料
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