Question

如圖是電解水的實驗裝置圖．通電一段時間后，在甲乙試管是分別收集到兩種氣體．根據如圖回答下列問題：
①在A、B兩點標明“+”、“-”極．
②電解水時，將

電能

能轉化為

化學

能；
③水電解反應的文字表達式為

水

通電

氫氣+氧氣

；該反應類型為

分解反應

反應（填“化合”或“分解”）．
④加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是

增強溶液的導電性

．

Answer 1

分析：掌握口訣“正氧負氫，氫2氧1”：電解水時，與負極相連的試管生成的是氫氣，較多；與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．根據反應寫出反應的文字表達式，根據電解水的實驗分析水的組成和類別．

解答：解：掌握口訣“正氧負氫，氫2氧1”：電解水時，與負極相連的試管生成的是氫氣，較多；與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．
①在A、B兩點標明“+”、“-”極：A“-”、B“+”；
②電解水時，消耗電能，將電能轉化為化學能；
③由電解水實驗可知，生成的氣體為氫氣和氧氣，則該實驗的文字表達式為：水

通電

氫氣+氧氣；此反應符合“一變多”特點，則為分解反應；
④加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強溶液的導電性．
故答案為：①A“-”、B“+”； ②電能、化學；③水

通電

氫氣+氧氣；分解反應；④增強溶液的導電性．

點評：本題很簡單，只要能積極參與實驗觀察，仔細根據現象分析結論即可解答．