【題目】物質的量是一種物理量,其單位是摩爾(mol),1mol物質大約含有6.02×1023個該物質的微粒。如1mol氫氣含有6.02×1023個氫氣分子,含有2×6.02×1023個H原子,據此回答:
(1)物質的量與物質的質量、物質的數量是______________(填“相同”或“不同”)的物理量;
(2)1mol硝酸(HNO3)中含有________________個O原子;
(3)如圖是氧原子的結構示意圖,
則1mol氧氣分子中含有_____________個電子。
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【題目】CO2是造成溫室效應增強的主要氣體,在工業上可用CO2來制備甲醇等物質.“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業生產中產生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質未標出).
下列有關該方法的敘述中正確的是
A. 該方法可減少碳排放而且耗能小
B. 整個過程中,涉及了四大反應類型
C. “反應分離室”中,分離物質的基本操作是蒸發、結晶、過濾
D. 該方法的優點是至少有兩種物質可以循環利用
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【題目】2016年6月5日為世界環境日,倡導人們“可持續消費和生產”,下列做法不符合這一思想的是
A. 節約資源,節能減排 B. 重復利用,循環再生
C. 低碳環保,綠色出行 D. 鋪張浪費,相互攀比
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體,儀器b是分液漏斗,可通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答下列問題:
(1)請寫出裝置圖B中標號a的儀器名稱:__________;
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發生裝置和收集裝置的組合為_______(填字母代號),該發生裝置的不足之處是_______________________________;
(3)收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的,既能用排水法也能用向下排空氣法收集的氣體一定具有的性質是_____________________。
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【題目】下列關于圖像的描述正確的是
A. 圖①表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣,并恢復至室溫
B. 圖②表示把一片長時間暴露在空氣中的鋁箔投入到過量的稀鹽酸中
C. 圖③表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水
D. 圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發水份 (C%表示溶液的溶質質量分數)
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【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認識化學反應的宏觀事實。根據下圖回答:
(1)圖甲表示的是生產水煤氣的微觀示意圖,該反應的化學方程式為_________________;
該反應類型屬于_________________(基本反應類型)。
(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液,當溶液pH逐漸變為7時,該過程看到的實驗現象為________________________________________。
(3)從圖乙反應后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈________,說明反應物中_______過量了。
(4)圖乙反應的微觀本質是_________________________________。
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