(2007
，安徽，1)下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是[
]
科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
15、 據(jù)《新安晚報》報道，2007年1月，在安徽六安漢墓考古發(fā)掘工作中出土了一批青銅壺、漆器、木器、玉器等精美的文物，青銅壺、漆器、木器、玉器表面的雕刻出神入化，栩栩如生，青銅壺的表面還附有綠色固體物質(zhì)．六安漢墓是我國近幾年重大考古發(fā)現(xiàn)之一．| 提出問題 | 猜想 |
綠色固體是怎么形成的，綠色固體能夠與稀HCl反應嗎 |
可能是Cu 與O2等元素．H2O（氣）等發(fā)生復雜反應后生成的 能 |
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科目：初中化學 來源： 題型：022
(2007
，安徽，13)班級聯(lián)歡會上，小芳表演了一組化學魔術：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現(xiàn)象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤?/FONT>(變成紅色)；B杯中變?yōu)椤捌?/FONT>(產(chǎn)生大量氣泡)；C杯中變?yōu)椤芭Ｄ獭?/FONT>(出現(xiàn)白色渾濁)．請你幫她揭開魔術的秘密：(1)A
杯中盛放的液體可能是________．(2)B
杯中產(chǎn)生的氣體可能是________．(3)C
杯中盛放的是
溶液，寫出反應的化學方程式：_________________________．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：058
(2007
，安徽，14)研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題，以下是他們設計的實驗方案：
(1)
除去二氧化碳和水蒸氣：圖A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________________________________，B
裝置中濃硫酸的作用是______________________________________．
(2)
除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用下圖裝置進行除去氧氣的燃燒實驗，其中甲同學選用紅磷，乙同學選用木炭．你認為：選用________(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學，原因是_____________________________．
(3)
分析誤差：此法得到的氮氣密度(標準狀況下)經(jīng)科學測定，與氮氣的實際密度有誤差，請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種，不考慮計算誤差)：①
_____________________；②_____________________．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：022
(2007
，安徽，12)安徽“六安王陵”發(fā)掘被列為“2006年全國十大考古發(fā)現(xiàn)”之一，墓地中出土了二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物．
(1)
上圖中出土文物的原料不是用化學方法制備的是(填序號，下同)________，屬于合金的是________．(2)
考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體，聞起來有一股酒糟味．小明從分子的角度分析：能聞到酒糟味，說明分子是在________．為了檢測這種液體是酒，他提出了下面三種方法，你認為哪種較科學(填序號)________．A
．喝一口品嘗B．用交警使用的酒精測試儀測試C．將其點燃(3)
請你分析：為什么出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴重？________．(4)
為防止木質(zhì)文物因失水過快而引起變形，可用結(jié)晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中(明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大)．操作方法是：將木制文物浸入明礬的________溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可．查看答案和解析>>
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