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下列四種物質中，由單質和化合物組成的混合物是

A．食鹽水

B．空氣

C．黃銅（銅鋅合金）

D．液態氧

試題分析：A、食鹽水是氯化鈉和水的混合物，兩種都是化合物，錯誤，B、空氣中有二氧化碳，水蒸氣等化合物，也有氧氣、氮氣等單質，正確，C、黃銅（銅鋅合金），兩者都是單質，錯誤，D、液態氧是單質，錯誤，故選B

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

自然界中各種各樣的物質都是由極其微小如______、______等構成的．例如我們熟悉的物質水就是由大量的______聚集而成的．而每個水分子又是由兩個______和一個______構成的．自然界中的氫氣是由______構成的，氧氣是由______構成的．每個氫分子又是由兩個______構成的，每個氧分子又是由兩個______構成的．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

八月桂花開，在很遠的地方就能聞到香味，用分子的觀點解釋該現象______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，則下列說法不正確的是

A．圖1所表示的粒子在化學反應中容易失去電子

B．圖2是鍶離子結構示意圖

C．從圖3中可以看出這種元素是金屬元素

D．該元素在化合物中通常顯-2價

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯系是化學學科特有的思維方式。下列事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項	事實	解釋
A	用乙烯合成聚乙烯塑料	分子之間有間隔
B	氧氣助燃氫氣可燃	不同分子的化學性質不同
C	游客走近梨園時，迎面撲來梨花香	分子不斷運動
D	氫氧化鈉溶液能導電	溶液中存在自由移動的Na⁺和OH^-

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列現象說明了分子的哪些性質？
（1）100ml的水和100ml的酒精混合后，體積小于200ml。　　　　　　　　　　　。
（2）水的化學性質和一個水分子的化學性質相同　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）濕衣服在陽光下更容易曬干。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）水在通電的情況下能分解成氫氣和氧氣。　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

密封的洗發水帶到高原地區使用時，打開蓋子不用擠壓洗發水就向外冒，這是因為容器中的分子

A．體積增大

B．質量增大

C．數目增加

D．間隙增大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系，是學習化學的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據所學知識回答下列問題。

（1）上圖四種元素中，屬于非金屬元素的是           (填元素符號)。
（2）2個鎂離子的符號為        ，鋁原子的核電荷數X為         ，硅的氧化物的化學式為          。
（3）相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表)，根據下表判斷6.02×10²³個鈉原子的質量y為         。請歸納下表中的規律：
                                                                         。

	碳	氧	鈉
相對原子質量	12	16	23
6.02×10²³個原子的質量	12g	16g	y

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

臺州某公司通過提取玉米中的某種營養成分，加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”。玉米杯在自然環境中降解的產物只有水和二氧化碳，既安全又環保。玉米杯加工流程如圖所示。

（1）從構成生物體的結構層次上分析，玉米的果實屬于   。
（2）圖中營養成分A遇碘液會變藍色，則A是   。
（3）如圖物質循環中屬于物理變化的是   。
A．發酵          B．降解          C．加工成型

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