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如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,②試管②中有丙物質析出.請你據此現象回答下列有關問題:

(1)室溫時,______(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是______(選填“a”、“b”或“c”,下同),能表示丙物質的溶解度曲線的是______;
(3)若甲物質溶液中混有少量的乙物質,可采取的提純方法是______(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為______g;
(5)在溫度______時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液的溶質質量分數更大.

解:(1)在室溫情況下,試管①中有剩余的乙物質是飽和溶液,試管②中無溶質剩余.燒杯中有剩余的甲物質是飽和溶液,故答案為試管②.
(2)當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,說明其溶解度隨溫度變化很不明顯;丙物質的溶解度溫度升高溶解度反而降低,故答案為:b、c.
(3)甲的溶解度隨溫度變化不明顯,乙的溶解度隨溫度變化明顯,故可采用降溫結晶的方式進行,故答案為:降溫結晶.
(4)溶液又恢復到室溫時的原狀態,析出的溶質會與原來室溫時所含的溶質質量相同故答案為:1.
(5)在乙的溶解度比甲大的溫度范圍,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液的溶質質量分數大,經識圖可知此范圍是時大于t℃,故答案為:大于t℃
分析:(1)利用溶液室溫時是否存在未溶溶質進行判斷.
(2)甲物質升溫后溶質無變化,說明它的溶解度隨溫度變化不明顯.
(3)利用甲乙兩物質的溶解度隨溫度變化的情況解決.
(4)溶液又恢復到室溫時的原狀態,析出的溶質會與原來的相同.
(5)只要是在乙的溶解度比甲大的溫度范圍內就可.
點評:此題是對物質的溶解度曲線的具體應用,不同物質的溶解度隨溫度變化情況不同,題目中結合相關的實驗探究對各種變化進行了探討,是一道設計新穎的溶解度綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

25、如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,試管②中有丙物質析出.請你據此現象回答下列有關問題:
(1)室溫時,
試管②
(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是
b
(選填a、b或c,下同),能表示丙物質的溶解度曲線的是
c

(3)若乙物質溶液中混有少量的甲物質,可采取的提純方法是
降溫結晶
(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為
1
g;
(5)在溫度
高于t℃
時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液溶質質量分數更大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,②試管②中有丙物質析出.請你據此現象回答下列有關問題:
(1)室溫時,
試管②
(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是
b
(選填“a”、“b”或“c”,下同),能表示丙物質的溶解度曲線的是
c

(3)若甲物質溶液中混有少量的乙物質,可采取的提純方法是
降溫結晶
(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為
1
g;
(5)在溫度
大于t℃
時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液的溶質質量分數更大.

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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省泰州市初中畢業生學業考試化學模擬試卷(四) 題型:填空題

如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液。當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,試管②中有丙物質析出。請你據此現象回答下列有關問題:

(1)室溫時,     (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是    (選填a、b或c,下同),能表示丙物質
的溶解度曲線的是     
(3)若乙物質溶液中混有少量的甲物質,可采取的提純方法是        (選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為    g;
(5)在溫度        時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液溶質質量分數更大。

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科目:初中化學 來源:2009年四川省成都市雙流縣棠湖中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,試管②中有丙物質析出.請你據此現象回答下列有關問題:

(1)室溫時,(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是(選填a、b或c,下同),能表示丙物質的溶解度曲線的是;
(3)若乙物質溶液中混有少量的甲物質,可采取的提純方法是(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為g;
(5)在溫度時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液溶質質量分數更大.

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科目:初中化學 來源:2009年四川省成都市雙流縣棠湖中學外語實驗學校高中理科實驗班招生考試化學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,②試管②中有丙物質析出.請你據此現象回答下列有關問題:

(1)室溫時,______(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是______(選填“a”、“b”或“c”,下同),能表示丙物質的溶解度曲線的是______;
(3)若甲物質溶液中混有少量的乙物質,可采取的提純方法是______(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”);
(4)若將試管①從燒杯中取出冷卻至室溫后,從溶液中析出的固體質量為______g;
(5)在溫度______時,乙物質的飽和溶液一定比甲物質的飽和溶液的溶質質量分數更大.

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