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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是(  )

A. 甲物質中含有少量乙可用蒸發結晶的方法提純甲

B. 20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質的質量分數是25%

C. 40℃時,甲、乙兩種固體物質的飽和溶液降到20℃析出的固體乙可能比甲多

D. 40℃時,甲物質的溶液降到20℃溶液一定達到飽和狀態

【答案】A

【解析】

A.由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度影響變化明顯,甲中含有少量乙時,用降溫結晶的方法提純甲,正確;

B20℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為×100%20%,錯誤;

C.由于原飽和溶液的質量不確定,所以40℃時,甲、乙兩種固體物質的飽和溶液降到20℃析出的固體無法比較,錯誤;

D40℃時,甲物質的溶液降到20℃溶液不一定達到飽和狀態,錯誤。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. t1℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等,且都等于 60%

B. t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液,降溫至t1℃,析出晶體質量,甲不一定大于乙

C. t1℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃時,溶質的質量分數甲大于乙

D. t1℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,乙析出晶 體比甲析出晶體多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學學習滅火器原理后,設計了如下圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。

(提出問題)廢液中所含溶質是什么?

(猜想與假設)

猜想1:廢液中的溶質是NaClNa2CO3HCl

猜想2:廢液中的溶質只有NaCl

猜想3:皮液中的溶質是NaClHCl

猜想4:廢液中的溶質是_____

(討論與交流)

小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的,用化學方程式說明他的理由_____

(實驗與結論)

小亮同學為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發現溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結論正確或錯誤的理由是_____

請你另設計實驗方案驗證猜想3:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

_____

_____

猜想3正確

(拓展與應用)若廢液中的溶質是NaClHCl,根據鹽酸的性質,無需另加試劑,只要對廢液進行_____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t1時,將等質量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A.燒杯的溶液一定是不飽和瑢液

B.燒杯的溶液是硝酸鉀溶液

C.燒杯的溶液升溫到t2時,燒杯底部還有部分物質不溶解

D.若燒杯和燒杯的溶液都升溫到t2時,溶質的質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AI是初中化學常見物質。AB在高溫條件下反應生成CD,該反應在工業上可用于冶煉金屬,AC是組成元素相同的兩種氣體,D在氣體E中燃燒生成黑色固體BDF的溶液反應生成GHF可用于配制波爾多液。

1)固態C的俗名是_____,實驗室區分氣體AC的液體試劑為_____

2EF的化學式分別為__________

3A+BC+D的化學方程式為_____D+FG+H的反應類型是_____

4)向F的溶液中加入一定量的D,充分反應后,過濾,向濾渣中滴加I的稀溶液,有氣泡產生,同時生成G,則濾渣的成分是_____I的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國鋼鐵年產量居世界第一,為國民經濟的發展奠定了堅實的基礎。

(一)工業煉鐵

工業上以空氣、鐵礦石、石灰石和_____(寫名稱)為原料來冶煉生鐵。石灰石的作用是_____,鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵,其煉鐵的主要原理是_____(用化學方程式表示)。

(二)鐵生銹探究

已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2OFeCO3,某興趣小組的同學在老師指導下測定其組成。

(提出問題1)鐵銹的成分是什么?

根據鐵銹的成分推測,反應物除了空氣中的氧氣和水蒸氣之外,還有_____參加了反應。

(提出問題2)如何確定此鐵銹的組成?

(查閱資料)

①Fe2O3xH2O失去結晶水溫度為110℃,FeCO3282℃分解為FeOCO2Fe2O3 300℃時不分解。

本實驗條件下,二氧化碳氣體的密度為1.80g/L,裝置內空氣中的水蒸氣和二氧化碳對相關數據測定的影響可忽略不計。

(設計方案)興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持儀器省略)進行實驗。

B裝置中藥品足量)

(實驗步驟)

連接儀器,并_____

取一定量此鐵銹樣品,準確稱得其質量為 5.44g

按圖所示裝入藥品,測量并記錄相關數據I

連接 ABC 裝置,關閉裝置A中活塞,C裝置讀數后,控制A裝置在300℃進行實驗。當觀察到C裝置中有_____現象時,停止加熱,待裝置冷卻后,再次測量并記錄相關數據Ⅱ。

(相關數據)

A 裝置的質量/g

55.44

53.92

B 裝置的質量/g

102.00

103.08

C 裝置讀數/mL

0

244.4

(問題討論)

1)裝置B中濃硫酸的作用是_____

2)量氣管中水面上放油的目的是_____

3)分析計算測量的數據,求FeCO3的質量(寫出計算過程)。_________

4)下列數據組合能確定Fe2O3xH2Ox的是_____(填序號)。

①AB 裝置反應前后測得的數據

②AC 裝置反應前后測得的數據

③BC 裝置反應前后測得的數據

(拓展)請你列舉一條生活中防止菜刀生銹的措施_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )

A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分攪拌

B. NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質量的稀硫酸平均分成兩份,分別向其中加入足量的金屬ZnFe

D. 在一定量的CuSO4CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日本仙臺港以東發生大地震.受其影響,當地時間12日下午,日本福島第一核電站1號機組內發生氫氣爆炸.

1)機組內氫氣的來源是:冷卻系統被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時,和水發生反應,生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氧化鋯中鋯的化合價為_____ 氫氣爆炸的化學方程式為_____

2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,反應的化學方程式為_____;可以選擇下圖中_____(填裝置序號)做發生裝置;裝置A中的玻璃儀器有導管、__________(填儀器名稱)

3)高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過CD裝置,則裝置按導管口數字連接的順序是:發生裝置→____________________→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由__________ (填導管口序號).

4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發生裝置是_____;如用F裝置收集甲烷,實驗結束時,停止該實驗的正確的操作方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源“非石油化”是戰略目標,發展以CH4、CO2等原料的 “C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:

(1)合成氨的原料之一為氮氣,該流程中為合成氨提供氮氣的物質是

(2)①處加入Fe2O3·H2O的目的是

(3)②處CH4與H2O(氣)反應生成CO2、H2,反應的化學方程式是(反應條件略去)

(4)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ,K2CO3溶液與CO2反應生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應的化學方程式是

(5)該流程中參與循環的物質是

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