【題目】碘鹽中通常含有少量的碘酸鉀（化學式為KIO3），碘酸鉀中碘元素的化合價為（ ）
A．﹣1 B．+1
C．﹣5 D．+5
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（A類學校選做A類題，B類學校選做B類題，C類學校選做C類題。）
（A類）常溫下，下列各組物質中，甲既能與乙反應又能與丙反應的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | Fe2O3 | CO | 稀鹽酸 |
B | H2 | Cl2 | CuO |
C | Ba(NO3)2溶液 | 稀硫酸 | NaOH溶液 |
D | CO2 | Ca(OH)2溶液 | H2O |
（B類）常溫下，下列各組物質中，甲乙之間、乙丙之間可以相互轉化的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | CO | CO2 | CaCO3 |
B | H2O2 | O2 | SO2 |
C | Fe3O4 | Fe | FeSO4 |
D | H2CO3 | H2O | Ca(OH)2 |
（C類）下列各組物質中，存在如圖所示的相互反應和一步轉化關系的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | H2SO4 | CO2 | Ca(OH)2 |
B | HCl | MgCl2 | Cu |
C | CaO | CaCO3 | Ca(OH) 2 |
D | SO3 | H2O | NaOH |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是__________________________________________，其氣體發生裝置可選擇上圖中的 （填標號）組合。
（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是 �，F要用30%的雙氧水溶液配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液，需要加入水的體積為 mL。
（3）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用上圖中的 （填標號）加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標簽。請在如圖2所示的標簽內填入試劑瓶所要貼的標簽內容。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．燒杯e．膠頭滴管f.細口瓶，請回答：（填字母）
（1）存放液體藥品的是 。
（2）取用固體藥品的是 。
（3）量取液體體積的是 。
（4）用于吸取和滴加少量液體的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體，其操作流程如圖所示。其中①點代表了90℃時100 g水中溶解了109 g硝酸鉀的不飽和溶液。
讀圖分析并回答問題。
（1）現將溫度由90℃降至60℃，①點向左平移至②點，在此轉化過程中，硝酸鉀的溶解度 （選填“增大”、“減小”、“不變”），硝酸鉀溶液中溶質質量分數 （選填“增大”、“減小”、“不變”）。
（2）繼續將溫度由60℃降至40℃，此時②點怎么移動？ ，燒杯中有 克 硝酸鉀晶體析出，此時硝酸鉀溶液中溶質的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某廠排出的廢液中含Zn（NO3）2和AgNO3，為了從中回收金屬銀和硝酸鋅，設計了以下實驗步驟：
（1）寫出X、Y的化學式：X ，Y ；
（2）寫出固體A的成分的化學式： ；寫出濾液B中溶質的化學式： ；④中涉及的操作 。
（3）寫出③的化學方程式：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組的同學模擬高爐煉鐵的反應原理進行實驗，裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）該實驗的有關操作順序如下，其中表述合理是：
A．實驗開始時，先點燃酒精噴燈，后通入CO；
B．實驗開始時，先通入CO，后點燃酒精噴燈；
C．實驗結束時，先熄滅酒精噴燈，后停止通入CO；
D．實驗結束時，先停止通入CO,后熄滅酒精噴燈。
（2）按此原理，用含Fe2O360％的赤鐵礦石800t，理論上可煉出含雜質5%的生鐵多少噸?（結果保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】國家游泳中心—“水立方”的設計靈感來自于一個“方盆子”，許多“水泡泡”。下列關于水的有關說法不正確的是( )
A．水是有許許多多水分子聚集而成的 B．一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
C．游泳池中的水屬于混合物 D．軟水是純凈物
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