【題目】下列圖形能正確反映實驗變化關(guān)系的是（ ）
A.
圖1：向一定量4%的NaOH溶液中不斷加水
B.
圖2：向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.
圖3：常溫下，將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時投入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
D.
圖4：將t3℃時X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為Y＞Z＞X
【答案】D
【解析】稀釋氫氧化鈉溶液時，溶液堿性減弱，pH減小，但是不能減小到7，更不能小于7，A錯誤；向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量時，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，隨著反應進行，氯化鈉質(zhì)量分數(shù)增大，當完全反應后，繼續(xù)加入稀鹽酸時，不再有氯化鈉生成，此時相當于對氯化鈉溶液進行了稀釋，氯化鈉質(zhì)量分數(shù)會逐漸減小，B錯誤；常溫下，將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時投入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中時，鎂和稀鹽酸的反應速率較快，反應需要時間短，并且最終鎂和稀鹽酸反應生成的氫氣多，C錯誤；降溫到t1℃時，X、Y仍然是飽和溶液，Y的溶解度大于X的溶解度，因此Y的質(zhì)量分數(shù)大于X的質(zhì)量分數(shù)，由于X在t1℃時的溶解度小于Z在t3℃時的溶解度，因此降溫到t1℃時，Z的質(zhì)量分數(shù)大于X的質(zhì)量分數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為Y＞Z＞X，D正確．
本題選D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) =溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量*100% ；溶解度=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量*100g (必須選取飽和溶液）；溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量(克)+溶劑質(zhì)量(克) ；對于飽和溶液,溶液質(zhì)量分數(shù)w = S/(S+100)；所以溶解度S = 100/(1/w-1))，還要掌握金屬材料的選擇依據(jù)(黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼紅光
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質(zhì)(或溶質(zhì))，它們的部分反應和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))，已知其中B可做氣體肥料．C由兩種元素組成．
（1）若A、D都是重要的氣態(tài)還原劑，E是最常見的溶劑，請回答：
①寫出A、E物質(zhì)的化學式：A、E；
②E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為 ．
（2）若A中含有人體中含量最高的金屬元素，D是目前世界上年產(chǎn)量僅次于鐵的金屬，請回答：
①寫出A、D物質(zhì)的化學式：A、D；
②D和足量C反應的現(xiàn)象為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化．測定結(jié)果如圖所示．下列說法不正確的是（ ） 
A.反應過程中有熱量放出
B.30s時，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl
C.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
D.從20s到40s，溶液的溫度升高、pH增大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水），如何將廢水轉(zhuǎn)化為有用之水是各國研究的重大課題． 
（1）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種處理廢水的“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為 ．
（2）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），試寫出該反應的化學方程式為；從能量變化角度看，該反應將能轉(zhuǎn)化為化學能．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。
（1）寫出指定儀器的名稱：①②
（2）實驗室用A制取二氧化碳氣體的化學方程式：
現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，請在上述裝置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好：a → 。
（3）若用裝置B制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（ ）
A.燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可增大灶具進風口
B.生活中可以用過濾的方法降低水的硬度
C.發(fā)現(xiàn)種植的水稻莖稈細弱易倒伏，應多施磷肥
D.棉花和羊毛都含有纖維素
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】長期飲用硬水易引起結(jié)石病，將硬水煮沸可以得到軟水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 ， 從水垢中制取氯化鈣的主要流程如下：
（1）往溶液A加入過量的氫氧化鈣溶液，目的是。
（2）操作1的名稱是 ， 沉淀K是（用化學式表示）。
（3）在溶液B中加入鹽酸是為了除去未反應的氫氧化鈣，反應的化學方程式是。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com