【題目】下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是（ ）
A．食醋
B．檸檬汁
C．食鹽水
D．肥皂水
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A．廢舊電池可以隨意丟棄
B．鐵礦石可以隨意開采
C．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用
D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分，請回答
（1）從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是 ；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是 ．
（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為 ．
（3）從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于 kg（精確到0.1）這種尿素．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式為CsOH，是制取各種銫鹽的原料．下列敘述不正確的是（ ）
A．CsOH溶液能使紫色石蕊試液變藍
B．無色酚酞試液遇CsOH溶液不變色
C．CsOH溶液中含有OH－
D．CsOH與CO2反應(yīng)生成Cs2CO3和H2O
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【題目】如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）與A的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 ；（填字母代號）
（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B屬于 （填金屬或非金屬）元素；
（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號）。
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【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選取 （填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應(yīng)速率的目的．同樣能控制反應(yīng)進行和停止的是 ．
（2）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗的靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進行了“影響雙氧水（過氧化氫溶液）分解因素”的探究實驗．下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過氧化氫（H2O2）分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時間（秒）
反應(yīng)條件\濃度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
1無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
2無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
3MnO2催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
①該研究小組在設(shè)計方案時．考慮了濃度、催化劑、 等因素對過氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個，說明該因素對分解速率有何影響 ．
③用化學(xué)變化文字表達式表示上述表格3中的反應(yīng) ．
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【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)
的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，圖為天然氣合成氨的工藝流程。下列說法正確的是
A．該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)是O2
B．該工藝流程中②加入K2CO3溶液的作用是除去CO2
C．反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(反應(yīng)條件略去)：CH4 +2H2O = CO2+4H2
D．N2、H2按照質(zhì)量比14:1合成氨氣
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【題目】氧化鈣是生石灰的主要成份，某同學(xué)針對氧化鈣設(shè)計了如下實驗方案：
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列（填序號）進行實驗 ．
①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液
（3）操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學(xué)式是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學(xué)式是 ．
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