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小明在書中看到有關金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學性質極活潑的金屬,與冷水發生劇烈的化學反應并生成氫氧化鈉和氫氣”。金屬鎂是否也有類似的性質?小明進行如下的實驗探究:將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液,無變化,將水加熱,有氣泡產生,溶液變為紅色,趁熱取出部分溶液,放置在空氣中一段時間后,發現溶液的紅色褪去了。小明對此現象進行了分析。

(1)溶液變紅說明反應后溶液pH      7(選填“<”、“﹥”或 “=”)

(2)寫出鎂與水發生反應的化學方程式

(3)溶液紅色褪去的最可能的兩點原因是什么?

(4)選擇其中的一種原因,設計實驗進行驗證,并填寫下表

實驗方法和步驟

實驗現象(預期)

分析

 

 

 

 

【答案】

(1)> (2)Mg + 2H2O ="==" Mg(OH)2 + H2↑(3)①溶液吸收了空氣中的二氧化碳 ②氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而變小(2分)

(4)(答案合理均可)

實驗方法和步驟

實驗現象

實驗分析

分別取上述紅色溶液于兩支試管中,分別在與空氣接觸和隔絕空氣的條件下放置,觀察

(或分別在冷卻與不冷卻的條件下放置)

前者褪色,后者不褪色

空氣中的二氧化碳使溶液的堿性減弱,導致紅色褪去(或溫度降低使溶液的堿性減弱)

【解析】

試題分析:(1)酚酞試液變紅說明為堿性溶液;(2)由題可知鎂和水反應生成氫氧化鎂和氫氣;(3)①氫氧化鎂是一種堿,可以和二氧化碳反應生成碳酸鎂和水,②另外也可能是溫度降低氫氧化鎂沉淀造成氫氧根離子濃度減小;實驗設計如下

實驗方法和步驟

實驗現象

實驗分析

分別取上述紅色溶液于兩支試管中,分別在與空氣接觸和隔絕空氣的條件下放置,觀察

(或分別在冷卻與不冷卻的條件下放置)

前者褪色,后者不褪色

空氣中的二氧化碳使溶液的堿性減弱,導致紅色褪去(或溫度降低使溶液的堿性減弱)

考點:探究鎂和水的反應

點評:題目給的知識點沒有學過,較為陌生,但是重點考察的反應的思想,裝置等,所以這種題目不要害怕,仔細審題即可。

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?柳州二模)小明在書中看到有關金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學性質極活潑的金屬,與冷水發生劇烈的化學反應并生成氫氧化鈉和氫”.金屬鎂是否也有類似的性質?小明進行如下的實驗探究:將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液,無變化,將水加熱,有氣泡產生,溶液變為紅色,趁熱取出部分溶液,放置在空氣中一段時間后,發現溶液的紅色褪去了.小明對此現象進行了分析.
(1)溶液變紅說明反應后溶液pH
7(選填“<”、“>”或“=”)
(2)寫出鎂與水發生反應的化學方程式
(3)溶液紅色褪去的最可能的兩點原因是什么?
(4)選擇其中的一種原因,設計實驗進行驗證,并填寫下表
實驗方法和步驟 實驗現象(預期) 分析
分別取上述紅色溶液于兩支試管中,分別在與空氣接觸和隔絕空氣的條件下放置,觀察
(或分別在冷卻與不冷卻的條件下放置)
分別取上述紅色溶液于兩支試管中,分別在與空氣接觸和隔絕空氣的條件下放置,觀察
(或分別在冷卻與不冷卻的條件下放置)
前者褪色,后者不褪色
前者褪色,后者不褪色
空氣中的二氧化碳使溶液的堿性減弱,導致紅色褪去(或溫度降低使溶液的堿性減弱)
空氣中的二氧化碳使溶液的堿性減弱,導致紅色褪去(或溫度降低使溶液的堿性減弱)

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科目:初中化學 來源:2013屆廣西柳州市九年級第二次教學質量檢測化學試卷(帶解析) 題型:探究題

小明在書中看到有關金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學性質極活潑的金屬,與冷水發生劇烈的化學反應并生成氫氧化鈉和氫氣”。金屬鎂是否也有類似的性質?小明進行如下的實驗探究:將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液,無變化,將水加熱,有氣泡產生,溶液變為紅色,趁熱取出部分溶液,放置在空氣中一段時間后,發現溶液的紅色褪去了。小明對此現象進行了分析。
(1)溶液變紅說明反應后溶液pH      7(選填“<”、“﹥”或 “=”)
(2)寫出鎂與水發生反應的化學方程式
(3)溶液紅色褪去的最可能的兩點原因是什么?
(4)選擇其中的一種原因,設計實驗進行驗證,并填寫下表

實驗方法和步驟
實驗現象(預期)
分析
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小明在書中看到有關金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學性質極活潑的金屬,與冷水發生劇烈的化學反應并生成氫氧化鈉和氫”.金屬鎂是否也有類似的性質?小明進行如下的實驗探究:將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液,無變化,將水加熱,有氣泡產生,溶液變為紅色,趁熱取出部分溶液,放置在空氣中一段時間后,發現溶液的紅色褪去了.小明對此現象進行了分析.
(1)溶液變紅說明反應后溶液pH______7(選填“<”、“>”或“=”)
(2)寫出鎂與水發生反應的化學方程式
(3)溶液紅色褪去的最可能的兩點原因是什么?
(4)選擇其中的一種原因,設計實驗進行驗證,并填寫下表
實驗方法和步驟實驗現象(預期)分析
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科目:初中化學 來源:2013年廣西柳州市中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明在書中看到有關金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學性質極活潑的金屬,與冷水發生劇烈的化學反應并生成氫氧化鈉和氫”.金屬鎂是否也有類似的性質?小明進行如下的實驗探究:將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液,無變化,將水加熱,有氣泡產生,溶液變為紅色,趁熱取出部分溶液,放置在空氣中一段時間后,發現溶液的紅色褪去了.小明對此現象進行了分析.
(1)溶液變紅說明反應后溶液pH______7(選填“<”、“>”或“=”)
(2)寫出鎂與水發生反應的化學方程式
(3)溶液紅色褪去的最可能的兩點原因是什么?
(4)選擇其中的一種原因,設計實驗進行驗證,并填寫下表
實驗方法和步驟實驗現象(預期)分析
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