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通過你的理解,你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是(    )

A.物質的組成與結構                                    B.物質的變化與性質

C.物質的運動狀態                                     D.物質的用途與制取

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)原始大氣中的氣體主要成分有二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨氣等,通過綠色植物的
 
作用,慢慢轉化為現代大氣的成分.原始大氣中的氨氣(NH3),你認為最有可能轉化為現代大氣中的
 
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(2)如圖是用來測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,它由兩個注射器組成密閉系統,其中留有30mL空氣.給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞.停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至一支注射器中,請據你的理解回答:
①實驗應先檢查裝置的氣密性,你認為方法是
 

②如果實驗中測定的氧氣體積分數小于五分之一,可能的原因有
 
 
.(任寫兩點)
③這個實驗可以證明空氣是
 
(填“純凈物”或“混合物”),理由是
 

(3)用來測定空氣中氧氣含量的方法很多,圖所示方法的化學原理是:精英家教網
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實驗過程是:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記;待燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶的水的體積約為集氣瓶容積的五分之一.
①集氣瓶中剩余氣體主要是
 
,該物質具有
 
性質.
②認真比較(2)、(3)兩種測定空氣成分的方法,你認為哪一種方法更好
 
,理由是
 
.(任寫一點)
③通過上面兩種方法的研究、總結,可以得出這樣的看法,測定空氣中氧氣含量時,首先要選取一種合適的物質,這種物質只能和空氣中的
 
反應,生成物最好是
 
(填“固體”或“氣體”),通過觀察現象來得出相應的結論.
④經過以上的總結,你認為下列方案中可以測定空氣的成分的是
 
(填序號)
(友情提醒:白磷也可以燃燒,燃燒時的產物與紅磷燃燒的產物相同,燃燒時需提供的溫度為40℃;生石灰與水混合能使水沸騰)
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進,如右圖所示:
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)A中的實驗現象是________.
(2)寫出該反應的符號表達式________.
(3)實驗結束后,試管內的氣體體積理論上應該減少約為試管容積的________.
(4)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是________.(填序號)
①裝置氣密性不好②讀數時沒有冷卻至室溫;③加入紅磷量太少;④加入紅磷量太多.
(5)通過上面的實驗,你學到的測量混合物中某成分含量的方法是________.

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科目:初中化學 來源:四川省月考題 題型:實驗題

某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進,如下圖所示:
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)A中的實驗現象是 ______________
(2)寫出該反應的符號表達式 ___________
(3)實驗結束后,試管內的氣體體積理論上應該減少約為試管容積的 ____
(4)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是_________.(填序號)
①裝置氣密性不好
②讀數時沒有冷卻至室溫
③加入紅磷量太少;
④加入紅磷量太多.
(5)通過上面的實驗,你學到的測量混合物中某成分含量的方法是______________________________

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省綿陽市富樂實驗中學九年級(上)月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進,如右圖所示:
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)A中的實驗現象是   
(2)寫出該反應的符號表達式   
(3)實驗結束后,試管內的氣體體積理論上應該減少約為試管容積的   
(4)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是    .(填序號)
①裝置氣密性不好②讀數時沒有冷卻至室溫;③加入紅磷量太少;④加入紅磷量太多.
(5)通過上面的實驗,你學到的測量混合物中某成分含量的方法是   

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