【題目】某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數為18mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數為10mL，則該同學實際倒出液體的體積為（ ）
A. 等于8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 無法確定
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在探究二氧化碳性質的實驗課上，同學們把一瓶CO2氣體（排空氣法收集，并已驗滿）倒扣在盛水的水槽中，有的小組沒有觀察到水壓入瓶中，有的小組觀察到少量水壓入瓶中。針對課堂中出現的現象，化學小組的同學在課外進行了探究。
【提出問題】按教材的說法“1體積水大約能溶解1體積CO2”，水槽中的水足夠把集氣瓶中的CO2氣體全部溶解，為什么集氣瓶中的水面不上升或上升很少呢？
（1）【作出猜想】①．排空氣法收集到的CO2氣體可能不純。
②．。
（2）【進行實驗】小組同學分別用排空氣法和排水法各收集2瓶CO2 ， 重復圖B實驗，在不同時間測得壓入的水量占集氣瓶容積的百分數，數據見表1。（已知：CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度很小）
表1 24小時內CO2溶解情況
氣體樣本 | 1 | 2 | 3 | 4 |
收集方法 | 向上排空氣法 | 向上排空氣法 | 排水法 | 排水法 |
2小時 | 13.7% | 15.0% | 15.3% | 15.1% |
24小時 | 35.7% | 56.3% | 94.2% | 93.6% |
實驗室制CO2的化學反應方程式為。
（3）【得出結論】
課堂中同學們沒有觀察到預期實驗現象的原因是。
（4）【實驗反思】
該實驗引發了同學們對向上排空氣法收集CO2的純度及CO2收集方法的思考。
①向上排空氣法收集CO2的純度。
小組同學用容積為 150mL 的集氣瓶，裝入部分水，留一定量的空氣，用CO2排出這些水。用此法收集到占空氣體積分數不同的CO2氣體，再將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅。試驗不同濃度的CO2使燃著的木條熄滅的情況，實驗結果見表 2。
表2 占空氣體積分數不同的CO2使燃著的木條熄滅情況
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | |
集氣瓶中預留水的體積 | 60mL | 45mL | 42mL | 39mL |
CO2的體積分數 | 40% | 30% | X | 26% |
燃著的木條狀況 | 滅 | 滅 | 滅 | 不滅 |
上表中X的值為。
②排水法和向上排空氣法收集氣體所需時間對照
小組同學分4組用排水法和排空氣法分別收集1瓶（集氣瓶容積相同）CO2氣體，記錄所需時間，如表3所示。
表3 排水法和向上排空氣法收集1瓶氣體所需時間對照
1 | 2 | 3 | 4 | ||
排水法 | 35" | 43" | 43" | 43" | |
排空氣法 | 1'57" | 1'15" | 1'4" | 1'12" |
① 每次收集氣體時，需要反應開始一段時間后再收集，其原因是。
② 綜合上述實驗，請你對CO2的兩種收集方法做出評價：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區分下列物質，括號中所用方法或試劑正確的是
A. 食鹽水與蒸餾水(蒸發)
B. 二氧化錳和木炭粉(看顏色)
C. 氧氣和二氧化碳(聞氣味)
D. 食鹽與蔗糖(水)
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【題目】閱讀下面科普短文。
敦煌石窟被譽為20世紀最有價值的文化發現，也是一座豐富多彩的顏料標本博物館。經過大量的研究證明，敦煌壁畫、彩塑的顏料大都是無機礦物顏料，而且大都為天然礦物顏料。如紅色顏料中的朱砂、土紅，藍色顏料中的青金石、石青，綠色顏料中的石綠、氯銅礦，白色顏料中的高嶺土、方解石和石膏，黑色顏料中的鐵黑。還有一部分無機顏料是人工制造的，如用煉丹術（鉛氧化）制成的紅色顏料鉛丹、人工合成的群青等。有極少量的植物性的有機顏料，如紅色顏料胭脂，黃色顏料藤黃等。天然礦物顏料，在通常條件下都比較穩定。如黑暗潮濕洞窟壁畫中的土紅和露天常年曝曬壁畫中的土紅，都看不出它們之間的區別。朱砂有不同程度的變暗，色彩及明亮度不如原來艷麗，但色相未變。唯獨人造無機顏料鉛丹發生嚴重變色，在潮濕、光輻射（特別是紫外線）作用下，鉛丹經過轉化最終成為棕黑色的二氧化鉛（PbO2）。歷代應用的大量艷麗的顏料反映了我國古代對礦物、植物的綜合運用，顏料化學及其冶煉技術的高度發展。對顏料的科學分析獲得了顏料的化學、物理性能，了解了一些顏料褪色、變色、產生病害及膠質老化等問題。為預防顏料變色、保護文物提供了科學依據，對文物的研究和保護至關重要。
依據文章內容，回答下列問題。
（1）土紅、朱砂、鉛丹的主要化學成分分別是①Fe2O3 ②HgS ③Pb3O4 ， 其中屬于氧化物的是（填數字序號）。
（2）敦煌壁畫、彩塑的無機顏料的來源有。
（3）模擬敦煌莫高窟壁畫的材料和結構，制作土紅、朱砂、鉛丹三種顏料的壁畫試樣，置于濕度90%，同一光照強度210天。下列吸光度-波長圖像中，表示鉛丹在光照前、后數據的是（填字母序號）。
小資料：吸光度-波長圖像表示顏料對光的吸收程度。
（4）敦煌壁畫、彩塑顏料中棕黑色的二氧化鉛是由轉化生成的。
（5）請你提一條保護壁畫、彩塑顏料的建議：。
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