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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

（2012?濰坊）2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾?謝赫特曼，以表彰他發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體．使固體材料家族有了除晶體、非晶體之外的第三位成員--準(zhǔn)晶體．下列關(guān)于材料的說(shuō)法正確的是（　　）

A．準(zhǔn)晶體一定都是單質(zhì)

B．金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑

C．金屬鋁常溫下與氧氣不反應(yīng)，所以鋁具有很好的抗腐蝕性能

D．“天宮一號(hào)”飛行器的外殼是可降解塑料

分析：A、準(zhǔn)晶體不一定都是單質(zhì)；
B、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑；
C、金屬鋁在常溫下易與氧氣反應(yīng)；
D、“天宮一號(hào)”飛行器的外殼是金屬基復(fù)合材料．

解答：解：A、準(zhǔn)晶體不一定都是單質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑，故說(shuō)法正確；
C、金屬鋁在常溫下易與氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化物薄膜，起到保護(hù)作用，所以鋁具有很好的抗腐蝕性能，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、“天宮一號(hào)”飛行器的外殼是金屬基復(fù)合材料，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng)：金屬資源是重要的資源之一，好好保護(hù)和利用可以使其充分發(fā)揮作用．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?濰坊二模）為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動(dòng)性，小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示．其中能反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“-”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)．

參加反應(yīng)的物質(zhì)	X	Y	Z	W
W（NO₃）₂溶液	-	√	-
ZNO₃溶液	√			√
稀鹽酸	-		-	√

則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?/TD>

A．Y＞W(wǎng)＞Z＞X

B．Y＞W(wǎng)＞X＞Z

C．X＞Y＞W(wǎng)＞Z

D．Y＞X＞W(wǎng)＞Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?濰坊二模）Ⅰ．春暖花開，老師組織同學(xué)們到郊外野炊．活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品．
（1）從同學(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是

西紅柿

（填寫所選食物的名稱）．
（2）攜帶過(guò)程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了．有的同學(xué)建議，用所帶物品中的

食醋

（填所攜帶的物品名稱）就可以將它們區(qū)分開來(lái)．
（3）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．這樣做的主要原因是

．
A．避免鐵鍋被烤壞 B．避免食物烤糊了 C．使用外焰加熱
（4）煮湯時(shí)，為了解湯的咸味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗．取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂?!--BA-->

均一性

（填寫一條性質(zhì)）．
（5）野炊結(jié)束時(shí)，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠．這樣做的目的是

防止生銹

．
Ⅱ．為緩解能源緊張狀況，國(guó)家頁(yè)巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)．
（1）頁(yè)巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為

CH₄+2O₂

點(diǎn)燃

CO₂+2H₂O

CH₄+2O₂

點(diǎn)燃

CO₂+2H₂O

．天然氣與煤、

石油

合稱為三大化石燃料．
（2）頁(yè)巖氣開發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)在的能源格局，為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極影響．下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤沒(méi)有直接關(guān)系的是

（填字母）．
A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒物增加
（3）汽車尾氣是大氣污染主要來(lái)源之一．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖．回答下列問(wèn)題．

①A中兩種元素質(zhì)量比為

7：16

．
②4種物質(zhì)中，屬于化合物的是

ABC

（填圖中字母）．
③在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為

44：7

（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?濰坊）小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度．考試時(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a

玻璃棒

；b

藥匙

．
（2）以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->

ECADB

（用序號(hào)字母表示）．
（3）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為

6.5

g．
（4）小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)的溶液的pH值

偏小

（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．
（5）用pH試紙測(cè)定所配制溶液的pH，正確操作方法為

在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出該溶液的pH

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?濰坊一模）（1）2011年4月26日，全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn)．
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．用微觀粒子知識(shí)解釋能聞到香味的原因

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

．
②啤酒釀造過(guò)程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．該變化屬于

化學(xué)

變化（選填“物理”或“化學(xué)”），酵母的作用是

催化

．
③啤酒釀造需要大量軟水．硬水軟化是指除去硬水中的

鈣、鎂化合物（或鈣、鎂離子）

，實(shí)驗(yàn)室常用

肥皂水

試劑區(qū)別軟水和硬水．
④啤酒呈微酸性，過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉．測(cè)定啤酒的酸堿度可用

pH試紙

，測(cè)定方法

用玻璃棒蘸取啤酒滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，

即可得到啤酒的pH

．
⑤啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬，原因是

防止溫度升高，氣體溶解度減小，CO₂氣體溢出，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，

導(dǎo)致瓶子爆裂

．
（2）分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過(guò)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究，往往可以收到事半功倍的效果．
①我們?cè)诔踔须A段將化合物簡(jiǎn)單分為氧化物、酸、堿、鹽等．根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽(yáng)離子的特點(diǎn)，可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽．例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽…．則CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等鹽都屬于

碳酸鹽

；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成

二氧化碳（或CO₂）

氣體，請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
②物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、

與氧氣（或O₂、或空氣）接觸

、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火．請(qǐng)任舉一例滅火的具體方法：

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

．鐵在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的

氧氣

、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請(qǐng)任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：

噴漆

．
③僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等．烷烴中最簡(jiǎn)單的是甲烷（CH₄），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等．如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式

C_nH_2n+2

表示．它們?cè)谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出丙烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式

C₃H₈+5O₂

點(diǎn)燃

3CO₂+4H₂O

C₃H₈+5O₂

點(diǎn)燃

3CO₂+4H₂O

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?濰坊）下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能的組合是（　　）

	甲	乙	丙
A	C	CO₂	CO
B	CuO	CuCl₂	Cu（OH）₂
C	NaOH	NaCl	NaNO₃
D	H₂O	H₂O₂	O₂

A．A

B．B

C．C

D．D

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