從以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲取的信息正確的是( )
| A．反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變 |
| B．反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變 |
| C．反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1∶2 |
| D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
試題分析：A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：分子的分化和原子的重新組合，所以反應(yīng)前后分子種類一定發(fā)生改變，錯(cuò)誤，B、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目都不變，錯(cuò)誤，C、從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中可看出，反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1∶3，錯(cuò)誤， D、從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中可看出，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，正確，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
在H
2O、H
2O、H
2SO
4三種物質(zhì)中，都含有
| A．兩個(gè)氫原子 | B．一個(gè)氫分子 | C．氫元素 | D．氫氣 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
根據(jù)質(zhì)量守恒定律2XY
2 + Y
2 = 2Z,則Z的化學(xué)式是
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
研究表明，青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的“鈣”是指
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（4分）．回答下列問題：
（1）Mg
2+中“2”的意義是
，某原子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為
，則x=
。
（2）工業(yè)明膠中含有有毒的鉻酸鈉(Na
2CrO
4)，Na
2CrO
4中Cr元素的化合價(jià)為
。
（3）NH
2Cl可用于消毒，消毒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是NH
2Cl+X=NH
3+HClO，其中X的化學(xué)式是
。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
(4分)用化學(xué)用語表示：
（1）氯化鋁中的陰離子 （2）人體缺少 元素，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病；
（3）3個(gè)氮分子 ； （4）氬氣 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
(4分)生活離不開化學(xué)，用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）從分子的觀點(diǎn)來看，“美酒飄香”、“花香四溢”都是因?yàn)?u> 。
（2）人體發(fā)生重金屬鹽中毒時(shí)可以喝牛奶緩解中毒癥狀，因?yàn)榕Ｄ讨懈缓?u> 。
（3）新型家用滅火器“火立熄”，接觸到火焰3～5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”滅火的原理是 。
（4）海水“曬鹽”析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
（8分）（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
①空氣中含量最多的物質(zhì) ；②人體缺 元素有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病；③稀硫酸能導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩嶂泻休^多自由移動(dòng)的 、 離子。
（2）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：
①鐵制品在空氣中易生銹，鐵銹的主要成分是 （寫化學(xué)式）。
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是 。
③天然氣是家用燃料之一，請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 。
④石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對(duì)人體有害。下列有關(guān)鎘的說法中錯(cuò)誤的是（ ）
| A．鎘的原子序數(shù)是48 | B．鎘屬于非金屬元素 |
| C．鎘的元素符號(hào)是Cd | D．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112．4 |
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