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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a, b, c, d分別表示相應物質的質量分數。下列數據不正確的是(

A. a=56%B. b=8%C. c=17%D. d=10%

【答案】C

【解析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前、后甲的質量分數減少了70%-42%=28%,甲是反應物;反應前乙的質量分數為14%,反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%,乙的質量分數減少了14%-8%=6%,乙是反應物;反應前丙的質量分數為6%,丙的質量分數增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。

根據以上分析可知:

A、參加反應的甲和乙的質量比為28%6%,當乙的質量分數為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質量分數應減少14%,則a=70%-14%=56%,故A正確;

B、反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%b=8%,故B正確;

C、生成的丙和參加反應乙質量比為34%6%,當乙的質量分數為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質量分數應增加17%,則c=6%+17%=23%,故C錯誤;

D、丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,d=10%,故D正確。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組發現,維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產生(如圖2)。該小組同學進行如下探究。

探究一:該氣體的成分

(猜想與假設)

小華說:該氣體可能是CO2O2COH2N2

小明說:不可能含有N2,因為_____

小芳說:不可能含有COH2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____

該小組同學認為:該氣體可能含有CO2O2中的一種或兩種。

(進行實驗)

實驗編號

實驗操作

實驗現象

將氣體通入澄清的石灰中

澄清石灰變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

(得出結論)(1)由實驗可知,該氣體中肯定含有_____

2)由實驗_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。

探究二:CO2的部分性質:①CO2能滅火,其滅火原理是_____

已知在化學反應中化合價升高的物質具有還原性,化合價降低的物質具有氧化性,H2CCO在奪氧的過程中化合價均升高,所以有還原性,則在反應CO2+C2CO中,CO2具有_____性。

查閱資料發現Mg能在CO2中燃燒,由此給你啟發是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息:

1)氟元素的相對原子質量為_____,鈣元素的原子序數為_____

2)請畫出上述兩種原子的結構示意圖,及它們的離子結構示意圖

____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目內容:

1)寫出b儀器名稱:_____

2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應從_____口通入(填“c”或“d“)

3)裝置B可用于制取CO2,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____

4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:_____

5)若用A裝置制氧氣,實驗室制氧氣的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A, B, C, D, E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,E是氣體。有關物質之間轉換關系如圖所示,其中“-”表示物質之間能發生化學反應.下列說法不正確的是(

A. 反應②可能會有紅色固體析出

B. A可能是硝酸銅溶液

C. 反應③可能會產生藍色絮狀沉淀

D. 反應①和反應③可能屬于同一種反應類型

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定混有雜質的石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取20g樣品高溫加熱(雜質不反應),剩余固體的質量與加熱時間的關系如表所示:

1)請在坐標圖中,畫出鍛燒時生成氣體的質量(m)反應時間(t)變化的曲線________

2)該反應化學方程式為: ________

3)在t0t1時間段 , 固體質量不變的原因可能是__________

4)通過計算求樣品中碳酸鈣的質量分數________。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學為了探究鐵釘生銹條件,設計了如下實驗。

序號

實驗內容

實驗現象

鐵釘無明顯變化

鐵釘生銹

鐵釘無明顯變化

鐵釘生銹,U型管左側液面上升,右側液面下降

1)通過實驗①、②對比得出的結論是_____

2)增加實驗③的目的是_____

3)實驗④中,導致“U型管左側液面上升,右側液面下降”的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器內進行的某反應中測得反應前、反應中、反應后不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數分別如圖所示,則下列說法不正確的是(

A. t1時刻乙、丁、丙所占的質量分數分別為22%、23%和43

B. 若反應前甲、乙、丙、丁四種物質的總質量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好完全反應

C. 該反應既不可能是化合反應,也不可能是分解反應

D. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應中甲和丁的化學計量數之比為12

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