【題目】下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．石墨導(dǎo)電 B．金剛石切割大理石
C．干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D．將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2017 年 5 月 9 日，我國(guó)發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中 115 號(hào)鏌元素 的“模”取自古代劍名“鏌铘”，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．鏌屬于金屬元素
B．鏌铘劍含有鏌元素
C．鏌原子的質(zhì)子數(shù)為 115
D．鏌铘劍由合金鑄造
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答：
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________；
(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）加明礬的作用是_______________；圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____；如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作，其中的錯(cuò)誤有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
（2）若濾液仍然渾濁，應(yīng)_____。出現(xiàn)渾濁的原因可能是____________________。
（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此，你一定有不同的看法。理由是_______________。若要證明你的看法的正確性，應(yīng)該再做的實(shí)驗(yàn)是_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水來(lái)制取。操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來(lái)水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開(kāi)始餾出的部分液體，收集到10 mL左右蒸餾水后，停止加熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器A、B的名稱：A____，B____。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出，不能a進(jìn)b出的理由是_______。
（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是___（填序號(hào)）。
a.三腳架 b.鐵架臺(tái) c.泥三角 d.漏斗架
（4）實(shí)驗(yàn)中加入的沸石（或碎瓷片）___（填“是”或“不是”）催化劑。
（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑．主要成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒．請(qǐng)閱讀信息并回答：
（1）次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉，次氯酸鈉和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；
（2）消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸（HClO），化學(xué)方程式為 ．
（3）84消毒液是含氯消毒劑，氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體，因此，84消毒液必須 保存．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向下表中的甲物質(zhì)逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量。反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，符合下圖曲線描述的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖形象地表示了氯化鈉的形成過(guò)程。下列敘述中不正確的是 （ ）
A. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
B. 鈉原子與鈉離子都不顯電性
C. 氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子
D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
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