Question

7．為測定空氣的成分，設計了如圖實驗裝置進行實驗，加入少量水后，將集氣瓶體積分成5等份．按要求填空：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現象是劇烈燃燒，產生大量白煙，此實驗說明氮氣的物理性質是不溶于水，化學性質是不能燃燒，不支持燃燒
（2）若裝置不漏氣，冷卻后打開彈簧夾，進入的水大約達到集氣瓶體積的五分之一．
（3）某些同學認為，用木炭代替紅磷也可以得出空氣中氧氣體積含量的結果，結果沒有成功．請你分析不能成功的原因木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了二氧化碳氣體，裝置內氣壓變化不明顯．

Answer 1

分析 紅磷在空氣中燃燒時很劇烈，產生大量白煙，放出大量的熱，生成白色固體；
氧氣約占空氣總體積的五分之一；
氮氣不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒；
木炭燃燒生成二氧化碳氣體．

解答 解：（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現象是劇烈燃燒，產生大量白煙，此實驗說明氮氣的物理性質是不溶于水，化學性質是不能燃燒，不支持燃燒．
故填：劇烈燃燒，產生大量白煙；不溶于水；不能燃燒，不支持燃燒．
（2）若裝置不漏氣，冷卻后打開彈簧夾，進入的水大約達到集氣瓶體積的五分之一．
故填：五分之一．
（3）因為木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了二氧化碳氣體，裝置內氣壓變化不明顯，水不能進入集氣瓶，從而導致無法測定空氣中氧氣的含量．
故填：木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了二氧化碳氣體，裝置內氣壓變化不明顯．

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．