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某興趣小組用圖1 裝置進行實驗時發現,燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

(1)寫出甲裝置中發生反應的化學方程式 ;石灰水 變渾濁是因為生成了 。(填化學式)

(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學開展了如下活動:

【查閱文獻】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成可溶于的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

【提出假設】假設 1:揮發出的HCl使渾濁變澄清;

假設 2:

【設計實驗】為除去 CO2中的 HCl,小華在圖 1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置, 裝置的連接順序是甲→ →乙(填字母序號);其中存放的試劑合理是 (填選項序號)。

A.濃硫酸 B.NaOH 溶液 C.飽和Na2CO3溶液 D.飽和NaHCO3溶液

【實驗現象】飽和石灰水渾濁后,繼續通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

【得出結論】由以上探究可得出結論是

【注意:答對第(3)小題獎勵 4分,化學試卷總不超過 60 分。】

(3)該興趣小組在老師指導下,用 PH 傳感器測得圖 1燒杯中溶 液的 PH 隨通入時間的變化曲線如圖3。

①AB 段 PH 值不變的可能原因是

D點所得溶液的成分除 H2O外還有

②BC 段發生的化學方程式主要有

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是

A.M點表示在20℃時,甲、乙的溶解度相同

B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分攪拌,所得溶液中溶質的質量分數:甲大于乙

C.40℃時,分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分攪拌并同時降溫至20℃,析出固體的質量:甲大于乙

D.20℃時,分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分攪拌并加熱到40℃時,二者均為飽和溶液

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科目:初中化學 來源:江蘇省東海縣晶都雙語學校2017屆九年級中考最后一練(考前沖刺)化學試卷 題型:選擇填充題

NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 20℃時,NaCl的溶解度為31.6 g

B. 將10℃時兩物質飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都增大

C. 為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3,可加熱將其完全溶解后,再通過降溫結晶、過濾來除之

D. 50℃時,將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為92.75g

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

化學用語是簡明、國際通用的語言。請用恰當的化學符號填空:

(1)2個氮分子__________;(2)天然氣的主要成份__________;

(3)酸溶液具有相似的化學性質,原因是都有____________;

(4)既是氧化物,又是形成酸雨的空氣污染物____________;

(5)現有反應Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2X+2H2O,物質X中氮元素的化合價為________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. 實驗桌上酒精著火立即用水澆滅

B. 實驗室制取氯化氫氣體時,用排水法收集

C. 測定溶液酸堿度時,將pH試紙直接放入待測液中

D. 配制稀硫酸時,將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(安徽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

地球深處的水處于超臨界狀態,稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確是( )

A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B.在超臨界水中,2種物質的溶解度都隨溫升高而增大

C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g

D.450℃時,可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(安徽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

在最新公布中文名稱的元素,該元素相關信息如圖所示。下列有說法正確的是( )

A.元素符號為 uUO

B.原子序數為 118

C.原子的質數為 176

D.相對原子質量為 294g

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市長清區2017屆九年級中考第二次模擬測試化學試卷 題型:選擇填充題

保護環境,人人有責,下列做法中不利于改善壞境的是

A. 盡量選擇公共交通工具出行 B. 超市購物自帶布袋

C. 實驗后的廢酸液直接排入下水道 D. 回收利用廢舊金屬及廢棄塑料

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科目:初中化學 來源:廣西省南寧市2017屆九年級上學期期中段考化學試卷 題型:信息分析題

人類的生活、生產離不開水。

(1)自來水廠利用沉淀、過濾、__和消毒等方法凈化水。

(2)取某小區的直飲水,加入肥皂水并攪拌,發現直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,說明直飲水的硬度較__(填“大”或“小”)。

(3)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是__。

(4)某同學按圖C所示做電解水的實驗。實驗開始后發現兩極都有氣泡冒出,分別打開活塞,用燃著的木條靠近管口,可觀察到b管管口的現象是_________,這是利用了該氣體的_______性。電解水反應的化學方程式為__________________。

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