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【題目】下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是(  )

A. 氫氧化鈉 火堿 NaOHB. 碳酸鈣 石灰石 CaCO3

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaOD. 氯化鈉 食鹽 NaCl2

【答案】A

【解析】

A.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學為NaOH,其物質的名稱、俗名與化學式完全對應,正確。
B.碳酸鈣是石灰石的主要成分,石灰石并不是碳酸鈣的俗稱,錯誤。
C.氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為CaOH2CaO是氧化鈣的化學式,俗稱生石灰,其物質的名稱、俗名與化學式不完全對應,錯誤。
D.氯化鈉的俗稱是食鹽,氯化鈉的化學式為NaCl,錯誤。
故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合所學化學知識指出圖中的錯誤之處:

(1)傾倒稀鹽酸
(2)點燃酒精燈
(3)給藍礬晶體加熱
(4)加入純堿粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:

(1)水在自然環境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,如圖是電解水的實驗裝置,據圖回答:
①與氣體b相連的B極是電源的
②負極產生的氣體能夠 , 火焰呈色。該氣體點燃前必須進行
③寫出水通電分解的符號表達式: , 該反應所屬的基本類型為(填“化合”或“分解”)反應;這個反應說明水是由組成的。
(2)小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區別,小芳認為采用(填“蒸發”或“過濾”)的方法也可以區別.
(3)城鎮自來水廠生產流程可用如圖表示:

自來水生產中通常用明礬做絮凝劑,其中明礬的作用是 . 流程中除去水中固態雜質的設備是;投藥(多為ClO2)的作用是
(4)目前許多公共場所安裝了直飲水機,其主要工作流程如圖下圖甲.其中①中活性炭的作用是;③的作用是 . 直飲水機使用方便:只要將它與自來水管網對接,截留清除水中的有害物質(如細菌等),便得到直飲水,直飲水屬于(選填“混合物”或“純凈物”)

(5)水在實驗室中應用也很廣泛,水在化學實驗中的作用不可忽視.下圖中六個實驗分別用到水,請回答:

①實驗A中玻璃棒的作用是
②實驗B中水的作用是 , 鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為
③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的結論;
④實驗D水的作用是
⑤實驗E中,所用電源是;電解一定量的水,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體可能是mL
⑥實驗F中,試管洗滌干凈的標準是
(6)如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖:

使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和.這時清洗后可以繼續使用的是紗布、石英砂和小卵石,需要更換的是膨松棉和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】放入水中,充分攪拌后可得到溶液的物質是

A. 蔗糖B. 面粉C. 豆油D. 泥土

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:

(1)小李是個善于思考、善于總結的同學。做完實驗后,他發現了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要 , 在反應類型方面,三個化學反應都是反應(填基本反應類型)。
(2)小強同時也總結出在生成物的種類、生成物的狀態和觀察到的實驗現象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格:
甲中反應的文字表達式是
丙中觀察到的反應現象是
(3)如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現象的可能原因有(至少寫兩種)

(4)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式
(5)小強還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是
丙集氣瓶底部放少量水的目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列物質或其主要成分的化學式

①能作補鈣劑的一種鹽_____

②能作建筑材料的一種堿_____

③能作干燥劑的一種酸_____

④能治療胃酸過多癥的一種鹽_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列材料中屬于天然纖維的是(  )

A. 塑料

B. 鐵絲

C. 玻璃絲

D. 棉花

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關金屬資源敘述正確的是

A. 地球上的金屬資源有限,且不可再生

B. 目前世界年產量最多的金屬是鋁

C. 保護金屬資源的唯一途徑是防止金屬銹蝕

D. 地球上金屬資源多以單質形式存在,如金、銀、銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A,B,C,D四種物質中,A是無色無味的氣體,B在A中燃燒更旺,發出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C。燃著的火柴伸入 D的集氣瓶中,火焰立即熄滅,且D能使澄清石灰水變渾濁。根據以上描述試推斷:
(1)A為 , B為 , D為
(2)寫出B在A中燃燒的文字或符號表達式

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