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氧氣跟炭、鐵絲、蠟燭等物質反應，我們可以看出氧氣是一種化學性質      的
氣體，他在氧化反應中能供氧，具有         性，是一種常用的氧化劑。
比較活潑       氧化
分析：氧氣的化學性質比較活潑，能夠支持燃燒、供給呼吸，是一種常用的氧化劑．
解答：解：
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它在氧化反應中能供氧，具有氧化性，是一種常用的氧化劑．
故填：比較活潑；氧化；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某中學化學實驗室有如下圖所示的實驗裝置，用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。

（1）請寫出有標號儀器的名稱：①　　    ②　　   
（2）用高錳酸鉀來制取氧氣，應選用的發生裝置是         ，所加的棉花作用是        ，反應的化學方程式是　       　。檢驗氧氣的方法是：　      　。
(3)在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應選用的發生裝置是：　   　；由于硫化氫是密度比空氣大，有毒且能溶于水的酸性氣體，其水溶液叫氫硫酸。所以應用　        　裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成　            　。實驗室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體，化學方程式為              。（注：該實驗在通風櫥中進行）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

右圖是小涵同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，指出圖中錯在哪里、錯誤的后果及改正方法。（可不填滿）

錯誤
后果
改正
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列物質在空氣中燃燒只生成二氧化碳的是（    ）
A．木炭B．氫氣C．紅磷D．_____________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B          C          D         E
請回答以下問題：
（1）裝置中標“a”“b”的儀器名稱分別是_____       、            。
（2）發生裝置A與C連接制取氧氣，當收集完氧氣后，應先                      ，再                              。
（3）用裝置B與    連接可以制取二氧化碳，檢查裝置B氣密性的方法是____              .   
                                                  
（4）實驗室可以用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態藥品，經研磨均勻混合后裝入反應裝置中，加熱產生甲烷氣體。本實驗可選用的氣體發生裝置為       （填字母序號），依據是                            
（5）把25g石灰石樣品放入足量的稀鹽酸中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應（雜質不反應，也不溶解），生成氣體的質量為8.8g。則石灰石中碳酸鈣的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述正確的是
A．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰
B．磷在空氣中燃燒產生白色煙霧
C．氫氣在空氣中燃燒產生黃色火焰
D．硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中產生藍色絮狀沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）請寫出有編號的儀器名稱：a           b         
（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現“節能、環保、低碳”理念的制備方法是__   __（填序號），寫出該反應的化學方程式：      。
（3）當用A和C裝置制取氧氣時，發現水槽中的水變成紫紅色，為避免此現象發生，應對該實驗裝置作出的一點改動是           。
（4）為檢驗CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是____  ______， F中反應的現象是_______     _______________。
（5）閱讀以下資料并回答：
物質
制取氣體的藥品
反應條件
氣體的物理性質
氯氣
二氧化錳固體、
濃鹽酸
需要加熱
密度比空氣大、
可溶于水
制取氯氣____________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣_____  ______采用E裝置。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧氣的下列性質中，有一項與其它三項有著本質的區別，它是
A．無色B．無味C．難溶于水D．能支持燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

鐵在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的現象為：                      ，反應的文字表達式為：                                  （2分）

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