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木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.請寫出產生兩種氣體的化學方程式:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
若要證明兩種氣體都要存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,澄清的石灰水變
渾濁
渾濁
,證明有CO2存在.寫出CO2與澄清的石灰水反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到
黑色粉末變紅
黑色粉末變紅
,化學方程式是
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
,證明有CO存在.實驗后向燃著的木炭上澆大量水使其熄滅,其滅火的原理是
降低木炭的溫度至著火點以下
降低木炭的溫度至著火點以下
分析:根據反應物、生成物寫出反應的方程式;常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體,根據一氧化碳還原氧化銅的實驗現象分析;根據滅火的原理分析.
解答:解:碳在充分燃燒時生成了二氧化碳,不充分燃燒時,生成了一氧化碳,反應的方程式是:C+O2
 點燃 
.
 
CO2、2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,反應的方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;一氧化碳還原氧化銅時,能觀察到黑色粉末變紅,反應的方程式是:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;水能滅火的原理是降低木炭的溫度至著火點以下.
故答為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2、2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;黑色粉末變紅;CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;降低木炭的溫度至著火點以下.
點評:本題主要考查了有關碳的知識,能利用有關碳的知識分析、解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

15、木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.若要證明兩種氣體都要存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁,證明有CO2存在.寫出CO2與澄清的石灰水反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到
黑色粉末變紅色
,證明有CO存在.實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是
把可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

木炭在一定條件下燃燒有CO2生成,也有CO生成.若要證明兩種氣體都存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,觀察到澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,證明有CO2存在,其化學反應方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;然后將氣體干燥,再通過灼熱的氧化銅,觀察到
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
,證明有CO存在,其化學反應方程式為
CuO+CO
 △ 
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
 △ 
.
 
Cu+CO2
.實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是
把可燃物的溫度降到著火點以下
把可燃物的溫度降到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.若要證明兩種氣體都要存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁,證明有CO2存在.寫出CO2與澄清的石灰水反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到
黑色固體變為紅色
黑色固體變為紅色
,證明有CO存在.實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是
降低溫度到可燃物的著火點以下
降低溫度到可燃物的著火點以下

(2)2010年11月13日,中石油吉林石化公司雙苯廠發生爆炸,造成松花江水環境污染,事故產生的主要污染物為苯(C6H6)和硝基苯等有機物,對人體十分有害.其中苯是一種常見的有機溶劑,具有揮發性,硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料,它們都具有可燃性,請寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式
2C6H6+15O2
 點燃 
.
 
12CO2+6H2O
2C6H6+15O2
 點燃 
.
 
12CO2+6H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.要證明兩種氣體都存在,應先將氣體通過澄清石灰水,如果出現
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
現象,證明CO2存在,相關的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
現象,證明CO存在,相關的化學方程式為
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
;實驗后,向燃著的木炭上潑水使木炭熄滅,其滅火的原理是
把可燃物的溫度降低到著火點以下
把可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某同學在探究二氧化碳性質時,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,石蕊試液很快變紅色,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;課后清洗儀器時,小穎發現變紅的石蕊又變為無色,原因是
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O
.(用化學方程式解釋現象)
(2)木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.若要證明兩種氣體都要存在,應先將氣體通過澄清的石灰水,
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,證明有CO2存在.寫出CO2與澄清的石灰水反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.然后將氣體干燥后在高溫的條件下通過氧化鐵,觀察到
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
,證明有CO存在.實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是
把可燃物的溫度降低到著火點以下
把可燃物的溫度降低到著火點以下

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