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【題目】以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關

1)制造橋梁護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼鐵,鐵是由_____(選填分子原子”“離子)構成的。

2)施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應的符號表達式為_____。乙炔不完全燃燒時會產生黑煙,黑煙的成分是_____(寫化學式)。

3)生活中有許多物品都是鋼鐵制作的,比如作炊具,主要利用鐵的_____性。

【答案】原子 C2H2+O2CO2+H2O C 導熱

【解析】

解:(1)金屬鐵是鐵單質,是由鐵原子直接構成的;

2)乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的符號表達式為:C2H2+O2CO2+H2O;乙炔在不充分燃燒時會有碳生成,所以燃燒過程中會生成黑煙,黑煙的主要成份是碳;

3)鐵具有導熱性,所以可制成炊具。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所給的各反應屬于分解反應的是(

A.+氧氣四氧化三鐵B.石蠟+氧氣二氧化碳+

C.氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+D.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列符號中“3”表示的含義錯誤的是

A. 3O中的“3”表示3個水分子

B. “3”表示鋁元素的化合價為+3

C. ,中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧原子

D. 3C中的“3”表示3個碳原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學常見氣體的發生裝置,根據要求回答下列問題:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是________(填字母),該反應的文字表達式為___________,組裝好儀器后進行的必要操作是_______

2)可用E裝置收集氧氣,由此推測氧氣具有的性質是_______,實驗結束后發現收集的氧氣不純,可能的原因是_______(填字母)。

A 藥品的量太少 B 實驗前將集氣瓶中裝滿水

C 導管口開始有氣泡冒出就收集 D 實驗結束時未將導管移出水面就熄滅酒精燈

3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,① 原理為___(用文字表達式表示),② 收集二氧化碳氣體的常用方法是______,③ 證明二氧化碳已集滿的方法是_______。④ F裝置測量生成二氧化碳的體積,若實驗前試劑瓶中未裝滿水,則對測量結果________(填)影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列結論正確的是(  )

水是由氫氣和氧氣組成 ②該反應不遵守質量守恒定律 ③分子是在不斷運動的 ④氧氣能支持燃燒

A.①②③B.①③④C.②③D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】納米級Cu2O 因具有優良的催化性能備受關注.某興趣小組開展了系列研究.

:納米級Cu2O 的用途研究

(查閱資料)

氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,在高濃度氧氣中才能燃燒,生成氮氣和水.

在納米級Cu2O的催化作用下,氨氣與氧氣在一定溫度下發生以下化學反應生成NO ,工業上用NO 制備硝酸、氮肥等化工產品.

(實驗1

設計圖1的實驗裝置驗證氨氣在氧氣中燃燒:將過量的氧氣與氨氣分別從a b 兩管進氣口通入,并在b 管上端點燃氨氣.實驗組需先通入氧氣,后通入氨氣,理由是_____

(實驗2)設計如圖2實驗裝置,根據氣體成分分析數據,同學們繪制了曲線圖(見圖3),發現在納米級Cu2O 的催化作用下,300℃時以生產_____為主.若利用后續處理裝置模擬硝酸的工業制法,最好將電熱絲的溫度控制在_____左右.

納米級Cu2O的制備研究

利用某些特殊的細菌,在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅(CuS )轉化為可溶性硫化銅,進得納米級Cu2O ,其流程如圖4

1)在細菌作用下,巖石中的硫化銅(CuS )與空氣中的氧氣反應生成硫酸銅,反應的符號表達式為_____

2)③中觀察到的現象是_____

3)物質所含元素化合價發生改變的反應稱為氧化還原反應,在圖4流程中,主要反應屬于氧化還原反應的步驟是_____Cu2O中銅元素的化合價是_____

4)經測定該巖石由硫化銅(CuS)和其他不含銅元素的物質組成.現用2000g該巖石制得43.2g純氧化亞銅(Cu2O),該純氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的質量是_____g.若制得氧化亞銅Cu2O)的過程中,銅元素的總損耗為20%,通過計算確定該巖石中硫化銅(CuS)的質量分數_____(請寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

1)寫出圖中標號儀器名稱①______ ________ ___________________

2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選用______裝置做氣體發生裝置(填字母),其反應文字表達式為__________;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發生裝置為_______(填字母),其文字表達式為___________。若用氯酸鉀來制取氧氣其反應文字表達式為______

3)實驗室用AD裝置制取氧氣時,導管口剛有氣泡時,不能立即收集,要等到____________才能收集氧氣,當觀察到_______________說明集氣瓶中氧氣已滿。

4)實驗室用AD裝置制取氧氣時, 實驗主要有以下操作: ①將藥品裝入試管,塞上帶導管的橡皮塞;②檢查裝置的氣密性;③用排水法收集O2;④給試管加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中取出導氣管。正確操作順序是_____________ 其中最后兩步不能顛倒的原因是______________

5)通過查閱資料得知:①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣;②氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發生裝置為___________(填字母);收集氨氣應選擇的裝置_________(填字母)。

6)如果用F裝置收集氧氣,氧氣應從_______端(填“a”“b”)進入F中;如果用裝滿水的F裝置收集氧氣,則氧氣應該從_______端(填“a”“b”)進入F中。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中ABC是三種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

1)以上三種粒子表示_____種元素。

2)化學性質相似的是_____(填字母代號)

3)表示離子的是_____(填字母代號)。

4C在化學反應中容易_____(填得到失去)電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCDEFGH都是第一、二單元里見過的物質,它們之間有如下的轉化關系。已知A為暗紫色固體,EF常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體,D為二氧化錳,G為一種白色固體且可用于實驗室制氧氣。請回答下列問題:

1)寫出下列物質的名稱:A________________E______________

2)寫出下列反應的文字表達式:

____________________________

_____________________________

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