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【題目】正確的操作能保證化學實驗的順利進行．下列操作正確的是（　　）

A.將氫氧化鈉固體（有腐蝕性）直接放在托盤天平的托盤上稱量

B.點燃氫氣前，應先檢驗氣體的純度

C.為了節約藥品，實驗室用剩的藥品應放回原瓶

D.用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉易潮解且具有腐蝕性，應放在玻璃器皿里進行稱量，故錯誤；

B、由于氫氣具有可燃性，點燃混有空氣或氧氣的氫可能發生爆炸，所以點燃氫氣體前，應先檢驗氣體的純度，故正確；

C、實驗過程中剩余的藥品應放回原瓶，可能會污染瓶中藥品，故錯誤；

D、用量筒量取一定量的液體時，讀數時視線應與量筒內凹液面最低處保持水平，故錯誤。

故選B。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制化學反應的條件可以促進或控制化學反應，更好地使化學反應為人類造福。

(1) 下圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下為液態的化合物，寫出反應的化學方程式__________________，甲醇中碳元素的化合價為________________。

②從圖中分析得出的下列結論中，正確的是__________。(填字母)

A．該技術符合低碳經濟的理念 B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化碳

C．該技術有助于緩解全球面臨的經濟危機

D．液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成

(2) 汽油燃燒時氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，試從微觀角度解釋：________________。

(3) 尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質M發生反應：CO2＋2M===CO(NH2)2＋H2O，物質M的化學式為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空:

(1)構成干冰的粒子____________。

(2)3個鐵離子___________。

(3)天然氣的主要成分___________。

(4)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物___________。

(5)五氧化二磷中磷元素顯+5價___________。

(6)3個二氧化氯分子___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（）

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①________；②________。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2的化學方程式為______________________，應選擇的發生裝置是________（填字母），一般不用C裝置收集CO2的原因是_____________________________________；將產生的氣體通入E裝置中，能看到的現象為________________。

（3）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式___________________________，

若選擇充滿水的D裝置收集O2，氣體應從_________（填a或b）通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產品。

（1）尿素[CO(NH2)2]的相對分子質量為___________。

（2）生產甲醇(CH3OH)。

①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶劑是____________。

②用“捕捉”CO2生產甲醇，反應的微觀示意圖如下：