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【題目】如圖為初中化學常見實驗。

1)實驗A中,由__的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積。

2)實驗B中,ab內的氣體依次為__,該實驗證明水是由__組成的。

3)某小組進行實驗C時,未在錐形瓶上塞橡膠塞,也驗證了質量守恒定律,原因是__

【答案】進入集氣瓶中的水 H2O2 氫、氧元素(HO 空氣中的物質不參加反應,且反應后沒有物質逸出錐形瓶.

【解析】

1)紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內氣壓減小,燒杯中的水到吸入集氣瓶中,由進入集氣瓶中的水的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積。

2)電解水時,與正極相連的試管b生成的氣體較少是氧氣,與負極相連的試管a生成的氣體較多是氫氣,通過此實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的。

3)鐵和硫酸銅反應,生成銅和硫酸亞鐵,空氣中的物質不參加反應,且反應后沒有物質逸出錐形瓶,故未在錐形瓶上塞橡膠塞,也驗證了質量守恒定律。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的一門學科.如圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,下列說法正確的是(  )

A. 由X原子構成的物質是該反應的催化劑

B. 一個YZ2分子是由1個Y原子和一個Z2分子構成

C. 參加反應的反應物微粒個數比為1:1

D. 圖中的單質只有Z2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號回答下列問題:

1)表示2個氮原子________

2)澄清石灰水的溶質是___________

3)氧化鋁中鋁元素顯正三價__________

43個硫酸根離子___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列有關金屬的問題:

1)將黃銅(銅鋅合金)片和銅片互相刻畫,在_________表面會留下痕跡;

2)在工業煉鐵的反應中,發生還原反應的物質是_________

3)向 AgNO3Cu(NO3)2Mg(NO3)2 混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中應用廣泛。

1)下列金屬制品中,利用金屬的導熱性的是_____

2)我國濕法冶金早在西漢時期就已開始,其中,“曾青得鐵則化為銅”便是佐證,即將鐵浸入硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為_____

3)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等,其發熱原理應用的是鐵粉緩慢氧化放熱,檢驗“暖寶寶”是否有效的方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強度高等性能,鈦合金廣泛用于航空、航天工業及化學工業。工業上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦,同時得到重要的化工原料甲醇(CH3OH)。生產的工藝流程圖如圖1所示(部分產物略去):

1)該流程圖中涉及到的物質屬于有機物的是__

2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為__

3)①中反應為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X的化學式為__

4)③所屬的基本反應類型為__

5)②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上COH2投料的質量比為__

B、現代工業常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如圖2所示:已知:①NaHCO3在低溫下溶解度較小,反應I為:NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl

②處理母液的方法:向母液中加入石灰乳(熟石灰),其反應為:CaOH2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O

1)純堿的化學式為__

2)母液中一定含有的溶質是__

3)整個流程中可以循環利用的物質是__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:

1)貝殼主要成分的化學式是_________

2)操作a的名稱是_______,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______

3)工業冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應為:MgCl2Mg+_____

4)寫出第兩步反應的化學方程式:

_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①_____;②_____

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_____(填編號,下同)發生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。寫出該反應的化學方程式_____;。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用_____(填編號);寫出其反應的化學方程式_____;如用F裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是_____

4F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從_____(填“a”或“b”)進入F中。

5)實驗室常用塊狀電石與水在常溫下反應制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據信息判斷:實驗室制取乙炔的發生裝置應選用_____(填標號,下同),收集裝置選用_____

6B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應的程度,可應將長頸漏斗改為_____(填儀器名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑,其標簽如下圖所示.同學們對一包久置的“504雙吸劑固體樣品很好奇,設計實驗進行探究.

品名:504雙吸劑

成分:鐵粉、生石灰等

(提出問題)久置固體的成分是什么?

(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵.

(作出猜想)久置固體中可能含有FeFe2O3CaOCaOH2CaCO3.久置固體中可能含有CaOH2的原因是(用化學方程式表示)__

(實驗探究1

甲同學的方案:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發燙,試管底部有不容物,溶液變紅.

固體中一定含有__

和氫氧化鈣.

2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的__

固體逐漸消失,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液.

固體中一定含有__

一定不含Fe2O3

3)將步驟(2)中產生的氣體通入到澄清的石灰水中

__

固體中一定含有CaCO3

(實驗質疑)

1)乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含CaOH2的結論,理由是__

2)丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論,理由是__

(實驗探究2

乙、丙同學設計如下實驗方案繼續驗證:

1)③中反應的化學方程式是__

2)乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有__,仍有一種物質不能確定,該物質是__

3)乙、丙同學又經過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質的總質量為1.6g,濾渣BCaCO3的質量為1.0g,濾渣C的質量為1.0g

(實驗結論)綜合上述實驗及所給數據,久置固體的成分是__

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