【題目】為鞏固全國文明城市創建成果,2018年新春起,合肥市巢湖開始執行史上最嚴“禁放令"。城區禁燃禁放拓展至全年。下列做法不合理的是
A.禁止生產含磷洗滌劑B.合理開發潔凈能源
C.改進汽車尾氣凈化技術D.全面關停化工企業
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中一些常見物質的近似pH如下,其中堿性最強的是
A.肥皂9.5~10.5B.廁所清潔劑1.2~2.0
C.爐具清潔劑12.0~13.0D.牙膏8.2~8.9
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發現生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】①6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產物中可能有二氧化硫。
(1)【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。
請幫助小明完成下表:
A中硫 | 實驗現象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 | D中品 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實驗三 | 25% | 不褪色 | 只有H2 |
【實驗結論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產物可能不同,當硫酸濃度達到足夠大時,生成的氣體產物中有二氧化硫。
(2)【交流反思】①寫出實驗三中鐵與硫酸反應的化學方程式:。
②實驗一中C裝置中反應的化學方程式:。
(3)【拓展延伸】在初中化學教材中也有反應物濃度不同,生成的產物不同的例子
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