【題目】除去下列物質中含有的少量雜質（括號內的物質），所選試劑不合理的是（ ））
物質 | 雜質 | 所選試劑 | |
A | CaO | CaCO3 | 稀鹽酸 |
B | NaOH溶液 | Ca（OH）2溶液 | 碳酸鈉溶液 |
C | Cu | CuO | 稀硫酸 |
D | CO | CO2 | 氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現象，CO2與Na0H是否發生了化學反應呢?某化學興趣小組的同學們對此進行了探究。
【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復分解反應也能發生。
【實驗探究】小明同學設計了下圖所示的實驗裝置(錐形瓶內充滿CO2)，并進行實驗。
打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀察到U形管左側的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動”)，小明根據現象判斷CO2和NaOH發生了反應，理由是__________。請根據初中化學知識寫出CO2和NaOH溶液反應的化學方程式：__________。
【反思與評價1】你認為該實驗方案嚴密嗎？__________，理由是__________。
【拓展實驗】興趣小組的同學們為此又設計了下表所示的兩種方法，進一步探究。請填寫表中的空格。
實驗方法 | 操作過程 | 現象 | 實驗結論 |
方法一 | 取小明實驗后錐形瓶內的溶液適量，加入足量CaCl2溶液。 | 有白色沉淀生成。 | CO2與NaOH發生了反應。 |
方法二 | 取小明實驗后錐形瓶內溶液適量，加入足量的稀硫酸。 | __________。 |
【反思評價2】同學們經過討論，認為[拓展實驗]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴密，理由是__________(用化學方程式表示)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見物質，轉化關系如右圖（其中部分生成物和反應條件已略）：已知B是黑色固體，相對分子質量為80，E是天然氣的主要成分，請回答下列問題：
（1）B是______，E是______（均填化學式）。
（2）A→C的化學方程式為：______；
E→D的化學方程式為：______；
D→A的化學方程式為：__________。
（3）寫出C物質的一種用途：______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
（1）高爐煉鐵的原理____________________________________
（2）小蘇打治療胃酸過多________________________________
（3）鋅放入硫酸銅溶液中________________________________
（4）澄清石灰水檢驗二氧化碳____________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學知識的說法正確的是（ ）
A. 質量守恒定律適用于沒有氣體參加或生成的化學反應
B. 一氧化碳能導致溫室效應
C. 合金是金屬材料，至少含有一種金屬元素
D. 活性炭能吸附水中所有的可溶性物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料
B. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
C. 氧氣能跟所有物質發生氧化反應
D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是
A．用托盤天平稱量藥品時，先調節天平平衡，后稱量
B．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱
C．排水法收集氧氣結束時，先將導管從水中取出，后熄滅酒精燈
D．實驗室制取氣體，要先向裝置中添加藥品，后檢查氣密性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物除去時，可以降低水的硬度．為達到此目的，某小組同學設計了下列四種方法，你認為其中可行的是（ ）
A. 過濾 B. 利用活性炭吸附
C. 蒸餾 D. 加入稀鹽酸
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