【題目】某化學反應的微觀示意圖如下圖所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分別表示不同種元素的原子。下列關于該反應的敘述正確的是(________)
A.四種元素的化合價在反應前后均未改變
B.通過比較分析,可以知道,該反應為分解反應
C.“◎”可能是催化劑
D._______________________________________
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【題目】下列圖象不能正確反映其對應關系是( )
A. 等質量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應
B. 一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體
C. 在敞口放置的濃鹽酸
D. 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液
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【題目】小華和小慧兩位同學分別用如圖所示的裝置進行電解水實驗。為了增強水的導電性,實驗前小華向水中加入硫酸鈉固體.則b試管中產生的氣體是__(填化學式)。
小慧在做實驗時誤將氯化鈉當成硫酸鈉加入水中,結果在檢驗b氣體時聞到一股刺激性氣味.在老師的指導下小華和小慧一起就這一異常現象開展了研究.
【定性研究】
(1)小慧猜想刺激性氣味氣體是氯化氫或氨氣.小華則認為一定不是氨氣,理由是______.
在老師指導下得知:①食鹽水通電時發生反應:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體.由此可推測該刺激性氣味的氣體是____。
(2)定剩余溶液中的溶質,小慧進行如下實驗,請幫她將實驗報告補充完整.
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液. | 產生藍色絮狀沉淀 | 溶液中含有_____ |
②將①中反應后混合物過濾,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液 | _____ | 溶液中含有氯化鈉 |
小華則認為實驗②不能確定一定有氯化鈉,理由是______。
【定量研究】
兩位同學按如圖所示的實驗步驟進行實驗:
(1)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,______________(寫出實驗步驟、現象和結論).
(2)計算待測液中氫氧化鈉的質量分數(寫出計算過程)_____
【實驗反思】若步驟④中缺少洗滌干燥的操作,所測定氫氧化鈉的質量分數將__(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).
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【題目】下列反應中屬于化合反應的是
A. H2SO3-H2O+SO2 ↑ B. SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
C. 2K+2H2O=2KOH+H2↑ D. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
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【題目】河南省實驗中學校園的夏天,枇杷路旁橙果簇擁,葡萄長廊碧果串珠。水果主要為人體補充的營養素是
A. 糖類 B. 無機鹽 C. 維生素 D. 油脂
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【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題:
(1)具有相似化學性質的粒子______(填序號,下同)。
(2)在化學反應中易生成陽離子的是______。
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【題目】化學與生產、生活密切相關。
⑴2017年金雞賀歲普通紀念幣是中國人民銀行發行的一枚普通紀念幣。該紀念幣的產品外環為黃色銅合金,內芯為復合材料(鎳帶復合白銅)。請回答下列問題:
①下列物質中屬于有機合成材料的是______(填字母)。
A.白銅 B.塑料 C.銅絲
②選擇鑄造紀念幣的材料時,無需考慮的因素是______(填字母)。
A.金屬的導電性 B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度 D.金屬的價格
⑵中考快要到了,某同學為自己制定了下表所示的食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚 |
飲料 | 加鈣牛奶 |
①上述食譜中缺乏的營養素主要是______(填字母)。
A.糖類 B.蛋白質 C.維生素
②飲用加鈣牛奶,可以有效預防______(填字母)。
A.貧血病 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
⑶連徐客專的開工建設,將推動我市走進“高鐵時代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金,工業上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁(同時生成一種氣體單質),該反應的化學方程式為:______。
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