如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. KNO3和NaNO2的溶解度相等
B. 60 ℃時，NaCl的飽和溶液的溶質質量分數為37%
C. 將接近飽和的NaNO2溶液變為飽和溶液，可采用降溫的方法
D. 除去NaCl中少量KNO3，可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥
輕松暑假總復習系列答案科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第1講 物質的多樣性 題型：單選題
下列各組物質的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是( )
A. 氮氣、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水
C. 銀、酒精、稀鹽酸 D. 水、紅磷、食鹽水
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科目：初中化學 來源：北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型：實驗題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
(1)補全空白處的實驗步驟。
a. 按圖組裝好裝置； b. ______________________________；
c. 在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；
d. 取足量紅磷放入燃燒匙內，點燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞；
e. 待紅磷熄滅后，打開彈簧夾。觀察。
(2)紅磷燃燒的文字表達式為_________________。
(3)紅磷燃燒觀察到的現象是_________________。
(4)實驗中能證明氧氣體積約占空氣體積l/5的實驗現象應是：打開彈簧夾，水進入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約占________。燒杯內的水進入集氣瓶的原因是________。
(5)同學們按上述實驗步驟進行實驗，測得空氣中氧氣的體積分數小于1/5，造成該實驗誤差的原因可能是_________________(答出一種合理原因即可)。
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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級上學期開學調研考試化學試卷 題型：綜合題
實驗是學習化學的一種重要手段。
(1)如圖是實驗室制備氣體常用的裝置。
① 裝置乙中儀器a的名稱是_______，在該裝置中它的作用主要是_______。
② 實驗室用KClO3和MnO2制取O2時，應選用___________(填序號)作為發生裝置，該反應的化學方程式為________。
③ 若用丙裝置干燥O2，丙中盛放的試劑名稱為_______，氣體應從_______(填“b”或“c”)端通入。
(2)實驗完全結束后，某同學要從剩余固體中提取KCl，實驗流程如下：
① 為了加快剩余固體在水中的溶解，可采取的一種措施是________。
② 流程中“操作①”的名稱是________。
③ 玻璃棒在“蒸發”過程中攪拌的目的是_________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級上學期開學調研考試化學試卷 題型：單選題
下列有關微粒的敘述正確的是
A. 在固體中微粒之間沒有空隙 B. 離子不能轉變成原子
C. 原子的全部質量幾乎集中在原子核上 D. 原子不可以直接構成物質
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第15講 常見氣體的制取 題型：綜合題
如下圖是實驗室常用的氣體發生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發生裝置是_____(填字母序號)，此時試管口要塞一團棉花，原因是__________。制取氣體前，應進行的操作是____________。
(2)若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為______(填字母序號)。
a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(3)某同學設計的實驗裝置(如下圖)，既可用于制取氣體，又可用于探究物質的性質。
①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是_____(填字母序號)。
A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B．鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣
②當打開K2、關閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳，裝置Ⅲ中應加入的試劑為______。
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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第15講 常見氣體的制取 題型：單選題
實驗室制取CO2和O2時，無論選擇什么藥品，如圖所示的裝置中都能選用的是( )
A. A B. B C. C D. D
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