下列關于水的說法正確的是( )
| A. | 過濾能除去水中所有的雜質 |
| B. | 將活性炭放入硬水中,能使硬水軟化 |
| C. | 過濾時濾紙應低于漏斗邊緣 |
| D. | 向硬水中加入明礬凈水劑后能得到軟水 |
過濾的原理、方法及其應用;硬水與軟水.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、根據過濾的原理和適用范圍判斷. B、根據活性炭的性質和用途判斷. C、根據過濾操作的注意事項判斷. D、根據水的凈化方法和硬水軟化的方法判斷. |
解答: | 解:A、過濾只能除去水中不溶性的雜質,所以錯誤. B、活性炭有吸附作用,但只能吸附色素和異味,不能吸附可溶的鈣、鎂化合物,所以不能軟化硬水,所以錯誤. C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則:一貼:用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁,二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣,三靠:燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內壁.所以正確. D、明礬可以吸附沉降水中不溶的雜質,不能除去可溶的鈣、鎂化合物,所以在硬水中加明礬后不能得到軟水,所以錯誤. 故選:C. |
點評: | 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
| A. | 因為過氧化氫溶液中含有氧氣,所以加熱時能放出氧氣 |
| B. | 過氧化氫與二氧化錳發生化合反應放出氧氣 |
| C. | 過氧化氫溶液中不加入二氧化錳,無法使過氧化氫分解放出氧氣 |
| D. | 二氧化錳可以使過氧化氫溶液在常溫下放出氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組同學對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究。
(1)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導管的連接順序是 接C(填接口編號)
(2)A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定 (填”有或沒有”)影響?
(3)右圖乙裝置也可以用來測量反應中生成的氧氣體積。為了較準確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數時,應注意哪些問題? , 。(答兩點)如管中出現左低右高,應將水準管
(填“上移”,“下移”“不動”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
用數字和化學符號表示或寫出數字或化學符號的意義
①4個氯原子 .
②地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物化學 .
③CO .
④3OH﹣ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組日常生活中發生的變化,全部屬于化學變化的一組是( )
| A. | 煤氣燃燒 水變蒸氣 | B. | 瓷碗破碎 剩飯變餿 |
| C. | 菜刀生銹 水果腐爛 | D. | 燈泡發光 冰塊熔化 |
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