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18.下列知識整理的內容有錯誤的是(  )
A.實驗方法B.化學與生活
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水
②熄滅酒精燈--用燈帽蓋滅
①人體缺鐵會引起貧血癥
②進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗
C.元素之最D.物質構成
①人體中含量最多的元素──氧元素
②地殼中含量最多的金屬元素──鋁元素
①分子、原子、離子都是構成物質的微粒
②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
A.AB.BC.CD.D

分析 A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅;
B、根據人體缺鐵會引起貧血癥、二氧化碳具有不燃燒也不支持燃燒的性質進行解答;
C、根據人體中含量最多的元素和地殼中元素的含量進行解答;
D、根據只有氧氣中含有氧分子進行解答.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別;熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹滅,故A正確;
B、人體缺鐵會引起貧血癥;二氧化碳具有不燃燒也不支持燃燒的性質,所以進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗,故B正確;
C、氧元素是人體中含量最多的元素,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,故C正確;
D、只有氧氣中含有氧分子,所以二氧化硫中不含有氧分子,含有氧元素,故D錯誤.
故選:D.

點評 解答時要注意對題目的準確理解,解答時可以注意是否有解題的技巧,另外就是平時學習中多歸納總結,對比和聯想,這樣更利于知識的理解和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗一小紅在完成了對蠟燭生成物的探究后,她繼續探究了天然氣(主要成分甲烷-CH4)燃燒后的生成物是否有水和二氧化碳生成的實驗.
請你幫她完成下表:
猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
天然氣燃燒后有水生成1.點燃天然氣,在火焰上方罩一個干冷的燒杯
不用填并觀察現象.

燒杯壁有水滴
天然氣燃燒后生成物中有水
天然氣燃燒后有二氧化碳生成2.迅速將燒杯倒轉過來,倒入少量澄清石灰水,振蕩
不用填,并觀察現象.

澄清石灰水變渾濁
天然氣燃燒后生成物中有二氧化碳
實驗二如圖是小剛按課本進行的一個化學實驗.
將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外,觀察幾分鐘.
(1)燒杯A中的現象液體顏色逐漸變紅;燒杯B中的現象液體顏色不變.
(2)根據上述現象可得到的結論是分子在不斷運動.
(3)B燒杯的作用:作對照實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.當前,世界已經邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任.濟南市公交系統適應形勢發展,推廣使用節能減排的雙燃料公交車,這種公交車是以天然氣為主要燃料.下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖.

請根據示意圖回答下列問題:
(1)在上述反應中,分子分解成原子,原子(填“分子”“原子”之一)又重新組合成新的分子.
(2)上述反應的產物C、D中,與CO組成元素相同的是C(填序號).
(3)上述反應屬于氧化反應(填“分解”“化合”“氧化”之一).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.分類是一種重要的學習方法,請根據要求對下列物質進行分類.
①礦泉水     ②五氧化二磷      ③空氣      ④鐵
(1)屬于混合物的是①③(填序號,下同).
(2)屬于單質的是④.
(3)屬于氧化物的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.氮氣用作糧食的保護氣是利用了氮氣的物理性質
B.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運動
C.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子的體積變大
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.高錳酸鉀是一種紫黑色固體,其化學式是KMnO4,實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,醫藥上有時用一定濃度的高錳酸鉀溶液來消毒.上述敘述沒有涉及高錳酸鉀的(  )
A.制法B.組成C.用途D.性質

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10.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192,于5月10日回收.下列有關銥的說法正確的是(  )
A.該元素的原子序數是192B.該原子的中子數為115
C.該原子的核外有115個電子D.該原子的相對原子質量為192g

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7.能準確檢驗NaOH是否變質的操作是(  )
A.加入鹽酸有可燃性氣體產生B.加入酚酞神試液,溶液變紅色
C.加入MgCl2有白色沉淀D.加入澄清石灰水,產生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列符號與所表示的涵義正確的是(  )
A.2H-2個氫元素B.Na+-1個鈉原子
C.MG-鎂元素D.CO2-二氧化碳或二氧化碳分子

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同步練習冊答案
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