“改善環境質量,推動綠色發展”是當前環保工作的重點。下列做法值得提倡的是
A. 空調一直開機維持室內溫度 B. 回收和利用廢金屬
C. 舊電池應扔在垃圾桶內 D. 垃圾露天焚燒
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 硫酸亞鐵分散到水中形成藍色溶液 B. 用過濾的方法區分食鹽水和蒸餾水
C. 長期飲用硬水有益于人體健康 D. 用二氧化錳區分雙氧水和蒸餾水
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型:簡答題
鐵是目前使用最廣泛的金屬。請回答下列問題。
(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是__________。
(2)工業煉鐵的主要設備是_________。工業上選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學反應方程式為_________。
(3)不銹鋼是鐵、鉻(Cr) ,鎳(Ni)的合金,常用來制造醫療器械、餐具等。通過實驗得知,鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣,分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請寫出鉻(Cr)與稀硫酸反應的化學方程式_______________。
(4)鐵生銹的主要過程為
Ⅰ.寫出轉化①的化學方程式_________________。
Ⅱ.轉化③生成,則x≤______________(x為整數)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型:單選題
如圖為某反應的微觀示意圖,其中“”和“
”表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A. 反應前后元素的種類發生改變
B. 反應前后分子種類沒有改變
C. 該反應屬于置換反應
D. 參加反應的兩種分子個數比為1:1
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 聞氣體氣味 B. 鋅粒放入試管
C. 加熱液體
D. 點燃酒精
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:簡答題
用化學方法改造物質——“二氧化碳變汽油”。
二氧化碳是化石燃料燃燒的產物,汽油(主要成分為含有5個-11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量最大的液體燃料.如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過如圖示意的I、II、III三個環節,將二氧化碳成功轉化為汽油.(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)
回答問題:
(1)催化劑能實現物質間的高效轉化。下列有關催化劑的敘述正確的是__________ (填標號)。
A.催化劑可以改變化學反應速率
B.化學反應前后催化劑的質量不變
C.化學反應前后催化劑的化學性質發生改變
(2)在一定溫度、壓強及催化劑的條件下,環節I還生成了一種相對分子質量最小的氧化物,寫出化學方程式:___________。
(3)觀察c和d的分子結構模型,二者是否為相同物質? _______ (填“是”或“否”)。寫出c的化學式:_______。
(4)“二氧化碳變汽油”的成果使我國成為此領域的領跑者。你認為該成果可解決的問題是__________、________ (答出兩條即可)。
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列操作能達到實驗目的是
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去氧化銅粉末中的炭粉 | 隔絕空氣,充分灼燒 |
C | 比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣的含量 | 分別用集氣瓶收集兩種氣體,將帶有火星的木條伸入其中 |
D | 鑒別生石灰和石灰石粉末 | 分別取樣于試管中,加少量水,用手觸摸管壁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖表示一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )(資料:化學反應前后各元素質量不變)
A. 生成氧氣的質量
B. 固體中氧元素的質量
C. 固體中二氧化錳的質量
D. 固體中鉀元素的質量分數
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科目:初中化學 來源:北京市順義區2019屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型:簡答題
依據下圖所示實驗回答問題:
(1)用A制取氧氣,發生反應的化學方程式為__________。制取1.6g氧氣消耗高錳酸鉀的質量是__________。
(2)B實驗中觀察到的現象是__________。
(3)C實驗用于探究水的組成,推測水分子中氫、氧原子個數比為2:1,依據的實驗現象是________。
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