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15.化學是以實驗為基礎,它是科學探究的重要手段.

分析 根據化學的概念、研究范疇、化學是一門以實驗為基礎的科學,進行分析解答即可.

解答 解:化學是一門在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學;化學是一門以實驗為基礎的科學,化學的許多重大發現和研究成果都是通過實驗得到的.
故答案為:實驗.

點評 化學在豐富和提升人民生活質量和改善生存環境等方面發揮著重要作用,我們要了解化學的研究范疇,使之服務于生活和生產.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.已知,A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系.其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出A、C、D三種物質的化學式:AFe、CH2、DH2O.
(2)淺綠色溶液B中溶質的化學式FeSO4
(3)寫出C→D的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)寫出A→C的化學方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;反應類型為置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.欲將下列物質中所含雜質除去,所選試劑(適量)正確的是(括號內為雜質)(  )
A.Fe(Cu),足量CuSO4溶液B.CaO(CaCO3),水
C.NaCl〔CaCO3〕,足量水D.CO2(CO),點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.三位同學用不同方法配制5%的氯化鈉溶液:
甲:用固體氯化鈉和水 乙:用20%的氯化鈉溶液加水稀釋   丙:用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
(1)實驗中三位同學共同用到的實驗儀器有量筒、玻璃棒
(2)甲稱量氯化鈉時,指針向左偏轉,則應(填序號)C
A.增加砝碼        B.移動游碼       C.取出一些NaCl固體      D.再加一些NaCl固體
若甲同學最后配得的氯化鈉溶液溶質的質量分數小于10%,可能的原因是A
①用量筒量取水時仰視讀數           ②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時,游碼不在零位置就調節天平平衡,后將游碼移動得到讀數
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗      ⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤
(3)乙配制100g溶質質量分數為5%的溶液時應量取75mL的水.乙應進行的實驗步驟是(填序號)④③①⑤.①溶解  ②稱量  ③量取  ④計算  ⑤裝瓶并貼標簽
(4)丙用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液600g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.大自然自身的凈化能力很強,大量的有害氣體和煙塵排放到空氣中,空氣仍能保持潔凈
B.氮氣和稀有氣體的化學性質穩定,在任何條件下都不與其他物質發生化學反應
C.石灰水長期暴露在空氣中,石灰水的液面上會出現白色固體,說明空氣中含有二氧化碳
D.沒有受到污染的空氣是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.2007年12月22日,沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”,讓無數國人為之自豪,它既為海上絲綢之路提供了實證,又推動了中國水下考古學科的建設.據保守估計,其上載有6萬至8萬件文物,在已發掘出的文物中發現了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品.
(1)中國的陶瓷舉世聞名,請寫出實驗室常用儀器中用陶瓷制作的一種儀器的名稱蒸發皿;
(2)中國的鐵鍋源遠流長,受到聯合國衛生組織的推崇,原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素.若人體缺乏鐵元素,容易引起貧血癥;
(3)被發掘出的宋代銅錢已經銹跡斑斑,這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發生化合反應生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],請寫出該反應的文字表達式:銅+氧氣+二氧化碳+水→銅綠;根據銅綠的組成判斷,若要除去銅錢表面的銅綠,可選用的試劑為HCl(或H2SO4)(填化學式);
(4)在物質的分類中,銅綠屬于純凈物一類(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應的化學方程式(全部為完全燃燒):
(1)氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)在空氣中灼燒銅絲2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(4)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)丙烯(C3H6)燃燒2C3H6+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O
(6)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(7)實驗室分解過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.已知鎂原子結構示意圖如圖所示,請回答:
(1)圖中的圓圈表示原子核,圓圈內數字表示原子核內的質子數.
(2)鎂原子核外共有3個電子層,最外層電子數是2.
(3)鎂原子在化學反應中易失去電子(選填“得到”或“失去”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在xA+yB=yC+nD的反應中,下列說法正確的是(  )
A.x與y的和一定等于m與n的和
B.若取A、B各ag,則反應后C和D的質量總和一定是2ag
C.A、B一定是反應物,C、D不一定是生成物
D.反應物A、B的質量比不一定等于生成物C、D的質量比

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同步練習冊答案
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