稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放人燒杯中,向其中加入50 g稀鹽酸,二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1 g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算石灰石中雜質的質量分數。
科目:初中化學 來源: 題型:
鐵暴露在空氣中會生銹。不知道你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質的,也好像是生了“銹”一樣。某化學活動小組對此進行了探究
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?
【猜想與假設】
猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內物質自身互相反應而“生銹”。
猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中氧氣作用而“生銹”。
猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中氮氣作用而“生銹”。
猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中二氧化碳作用而“生銹”。
猜想⑤:可能是果肉中的物質與空氣中氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關。
【收集證據】
(一) 查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發生了反應,生成咖啡色物質。
(二) 實驗探究:針對上面的猜想①至猜想⑤,化學活動小組依次設計了實驗方案,進行了實驗驗證,并依次觀察到下列實驗現象。請你將他們設計的可行的實驗探究方案,填寫在下表中。
猜想 | 可行的實驗方案 | 觀察到的實驗現象 |
猜想① | 將一小塊果肉浸入蒸餾水中,觀察現象 | 果肉表面不變色 |
猜想② | 果肉表面變色 | |
猜想③ | 果肉表面不變色 | |
猜想④ | 果肉表面不變色 | |
猜想⑤ | 溫度高的先變色 |
【得出結論】 。
【反思與評價】
(1)在②~⑤四種猜想中,你認為猜想 (填代號)最不合理,原因是 。
(2)在驗證猜想①時,同學們發現,如果水果與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其原因是:
。
【應用】根據上述結論,要防止果汁變質,果品加工廠在加工和保存果汁時可采用的措施是:
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜
C.伴隨有發光、放熱現象的變化
D.爆炸
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科目:初中化學 來源: 題型:
某些玻璃儀器,為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中已經過了磨毛處理的是( )
A、量筒 B、集氣瓶 C、燒杯 D、錐形瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
課本中有一幅彩圖,其內容是一只漂亮的小鳥和水中的金魚生活在樹“一起”,制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質是( )
A. 絕熱 B. 隔水透氣 C. 導電 D. 透水
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氧氣的過程,若采用向上排空法收集氧氣時,下列主要操作步驟中:
①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺上。正確的操作順序是( )
A.⑧②⑦⑨③④⑤⑥① B.②⑦⑨③④⑤⑥①
C.⑧②⑦⑨④⑤① D.⑦④①③⑤⑥②⑧
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