【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A．氧氣、冰水混合物、空氣
B．金剛石、氫氧化鈣、石灰水
C．氨氣、干冰、稀鹽酸
D．液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一氧化氮氣體難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實驗室收集一氧化氮，宜采用的方法是
A．向上排空氣法 B．排水法
C．向上排空氣法或排水法 D．向下排空氣法或排水法
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】草木炭是一種鉀肥，它的主要成分是碳酸鉀．我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會的檢測人員為了粗略地測定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗步驟：
①稱取草木炭樣品20g；
②取100g稀鹽酸；
③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)（草木炭中除碳酸鉀外，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．
④將燒杯中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干，得到6.2g固體物質(zhì)．
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，請計算：
（1）草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（化學(xué)方程式是：K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O）
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【題目】（4分）有兩瓶無色氣體，他們分別是二氧化碳和氧氣，有多種方法可將他們區(qū)別開來。請你模仿示例要求再列舉兩種鑒別方法：
示例：用帶火星的木條分別插入瓶口下，復(fù)燃的是氧氣，熄滅的是二氧化碳。
方法1： 。
方法2： 。
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【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種叫“干水”的物質(zhì)，已知其含水量95﹪，外層用SiO2包裹；且“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子不再運動
C．干水吸收CO2的過程是物理變化
D．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有：
a．催化分解過氧化氫溶液
b．加熱氯酸押固體和二氧化錳粉末
c．加熱高錳酸鉀固體
（1）寫出指定的儀器名稱：① ，② ，③ ．
（2）若用裝置A制氧氣，通常選用上述方法中的 （填a、b或c），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈．沒把導(dǎo)管從水槽里撤出，可能造成的后果是 ．
（3）若采用方法a制取氧氣應(yīng)該選用裝置 （填“A”或“B”）．
（4）利用裝置B制氧氣時，②的下端要插人液面以下，以防止 ．
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了探究石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實驗：取石灰石15克，放入一個大燒杯中，加入120克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)），燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為130.6克．試計算：
（1）實驗中生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量．
（2）參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）．
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