【題目】實驗現象的敘述錯誤的是
A. 氯化鈉焰色反應：黃色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒：大量白煙
C. 一氧化碳的燃燒：紫色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現象說明
A．固體分子在不停地運動
B．溫度越高，固體分子運動越劇烈
C．固體分子之間存在著引力和斥力
D．固體分子之間只有引力，沒有斥力
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關H2S的敘述正確的是
A. H2S的摩爾質量是34 g B. H2S中含有氫分子
C. H2S中的元素呈化合態 D. H2S中氫、硫元素的質量之比為2:1
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【題目】小蘇打（碳酸氫鈉）在日常生活中有廣泛的用途，工業上制取小蘇打有多種方法，其中有一種是氣相固碳法，其利用的原理是：Na2CO3 + H2O + CO2 =2NaHCO3
資料：碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表（一個標準大氣壓下）（部分）
溫度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
碳酸氫鈉溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.45 | 16.4 |
碳酸鈉溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
同學們多次重復實驗，所得實驗結果基本一致。有同學提出分析第10min時溶液中溶質的組成，于是同學們設計如下實驗方案進行實驗。
⑴ 實驗步驟①中，“操作1”是________，實驗步驟③中，為保證測量稀鹽酸質量的準確，則應預先進行的實驗操作是________；
⑵ 通過數據分析，通入10min二氧化碳時溶液中溶質至少有________；實驗中“固體質量a克”，a的最大值是________。
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【題目】某化學興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗后，對反應后的剩余溶液的溶質成分產生了興趣，他們進行了以下實驗探究。
【提出猜想】實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________，根據反應原理，小組成員進行了如下猜想。
猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和HCl。
【實驗探究】為了驗證猜想，該興趣小組的同學設計了如圖表實驗方案．
方案編號 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
實驗操作 （分別取少量實驗后的溶液于試管中） |
|
|
|
實驗現象 | 對照標準比色卡： pH＜7。 | 產生白色沉淀。 | ①________ |
實驗結論 | 猜想二成立。 | ||
【評價反思】（1）老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定，同時指出【實驗探究】中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤：
①“實驗操作”中的錯誤是____________。
②“實驗方案”中也有一個錯誤的，錯誤的原因是______________________。
（2）該興趣小組的小華同學觀察到反應后容器內有少量固體剩余，得出溶液中肯定沒有鹽酸的結論，其他同學認為小華的說法不合理，其理由是______________。
【拓展延伸】為節約資源和避免實驗廢液對環境的污染，該興趣小組的同學想從剩余溶液中得到盡可能多的氯化鈣固體，同學們一致認為加入稍過量的_______（填化學式），經過濾、蒸發等操作后即可完成。
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【題目】小明同學在理化實驗考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質”，他按照實驗流程將一定質量未知白色固體溶于水配成溶液，再用貼有標號的3支試管分別取適量上述溶液，按照如圖所示的方法進行試驗。(氯化鈣溶液呈中性)
實驗現象：①溶液變紅 ②_____________ ③產生白色沉淀
請你幫小明將實驗現象補充完整。根據以上現象，小明得出結論：白色固體為碳酸鈉。
考試結束后，小明和小伙伴們討論結果，發現了兩個問題，他們就這兩個問題請教老師，并在老師的指導下繼續進行了探究實驗。
問題一：白色固體一定是碳酸鈉嗎？
小華認為有可能是碳酸鉀，小紅認為還有可能是碳酸鈣，小明認為小紅的說法一定不對，理由是_________________。
小明設計了方案定量研究：稱取樣品5.3g，加入足量的稀鹽酸，產生氣體的質量為2.2g。請你推斷，該白色固體應為__________。
問題二：碳酸鈉溶液為什么能使酚酞試液變紅？
【提出問題】酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關呢？
【進行實驗】同學們取了三份酚酞試液進行如圖實驗：
(1) 實驗1的目的是為了說明水分子不能使酚酞變紅；
(2) 實驗2的目的是為了說明___________________；
(3) 小明同學認為實驗1沒必要做，你認為小明的理由是_________；
(4) 實驗3滴入碳酸鈉溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再滴加過量的氯化鈣溶液，振蕩，觀察到______________的現象。
【得出結論】酚酞試液變紅與溶液中的__________(填離子符號)有關。
【實驗反思】若將步驟(4)中的氯化鈣溶液換成石灰水，能否得出同樣的結論？_____(填“能”或“不能”)，原因是________________。
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【題目】已知A、B可發生中和反應，其中A是胃酸的成分。在常溫下D為液體，x是目前應用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑。各物質間的轉化關系如下圖所示：
（1）E的化學式為________，列舉F的用途一例：______________________；
（2）D與y反應的化學方程式為_________________________；
（3）D反應生成E、F的化學方程式為：__________________________。
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【題目】碳酸鋇廣泛應用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學玻璃等行業。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產碳酸鋇的流程如下圖所示。
【已知】：碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應生成對應的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應。但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
（1）礦石研磨成粉末的目的_____________
（2）以下相關說法正確的是
A．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態
B．焙燒爐內只涉及分解反應
C．廢渣需要經過洗滌才能棄渣，是為了保護環境，同時充分利用原料
（3）寫出焙燒爐中含鋇元素物質發生反應的化學方程式： ；
（4）除了水之外，進入分離池中的物質是 和 ，請你推測分離池中操作②的方法是 （選填“A”或“B”）A．降溫，過濾；B．加熱，過濾
（5）寫出由溶液B制取產品的化學方程式： ；
（6）若此礦石原料50t，得到的產品質量為19.7t，則此礦石中鋇元素的質量分數__________(寫出計算過程，共2分)
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