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小華同學學習了《化學元素與人體健康》后,知道了缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發育不良等。這里的鋅是指


  1. A.
    原子
  2. B.
    分子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素
D
通常所說的補鐵、補鋅,這里的鋅、鐵都指的是元素。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?十堰)某校化學興趣小組在學習完酸堿鹽的化學性質后,做了以下A、B兩個實驗:

【觀察與討論】實驗結束后,他們將A試管內的物質進行過濾,將濾液和B實驗后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中,發現有氣泡產生,最終出現白色沉淀.
    他們通過分析,確定A濾液中的溶質是(些化學式)
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
,B廢液中的溶質是(寫化學式)
HCl、CaCl2
HCl、CaCl2

    接著,他們決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】廢液缸里最終的廢液含有什么溶質?
【猜想與假設】小組同學進行了多種猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2 
猜想③:NaCl  Na2CO3

經分析后,小組同學一致認為猜想①不成立,他們的理由是
最終能生成碳酸鈣,而碳酸鈣與鹽酸不能共存
最終能生成碳酸鈣,而碳酸鈣與鹽酸不能共存

【活動與探究】他們為了驗證自己的猜想,小華同學設計了下列實驗:
操作步驟   現象  結論
 取少量廢液于試管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 無明顯現象  猜想②錯誤,猜想③成立
【反思與評價】請你評價小華同學由實驗現象得出的結論是否正確,并說出理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鹽城一模)化學知識在生活中到處可見.
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.小明中考期間奶奶計劃為他準備食譜如下:主食:米飯;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養角度來看,你可以再準備一樣
C
C
填字母序號);
A.炒雞蛋     B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉
(2)圖所示常見用品中,屬于有機合成材料的是
C
C
(填字母).根據圖A推斷金屬具有的性質是
具有良好的導熱性
具有良好的導熱性


(3)小華同學學習了《化學元素與人體健康》后,知道了缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發育不良等.這里的鋅是指
元素
元素
(選填“原子”、分子、離子、元素)
(4)化石燃料的燃燒會產生大量的可吸入顆粒物,污染空氣.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列說法錯誤的是
C
C

A.燃燒樹葉和秸稈,都會產生PM2.5
B.雖然PM2.5顆粒很小,但會進入人體血液對健康造成影響
C.PM2.5的排放會造成白色污染
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD

A.節約使用紙張
B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋                  
D.減少使用一次性紙杯.

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)化學(帶解析) 題型:探究題

(4分)某校化學興趣小組在學習完酸堿鹽的化學性質后,做了以下A、B兩個實驗:

【觀察與討論】實驗結束后,他們將A試管內的物質進行過濾,將濾液和B實驗后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中,發現有氣泡產生,最終出現白色沉淀.
他們通過分析,確定A濾液中的溶質是(些化學式) _________ ,B廢液中的溶質是(寫化學式) _________ .
接著,他們決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】廢液缸里最終的廢液含有什么溶質?
【猜想與假設】小組同學進行了多種猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2
猜想③:NaCl  Na2CO3

經分析后,小組同學一致認為猜想①不成立,他們的理由是 _________ .
【活動與探究】他們為了驗證自己的猜想,小華同學設計了下列實驗:

操作步驟
 現象
 結論
 取少量廢液于試管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 無明顯現象
 猜想②錯誤,猜想③成立
【反思與評價】請你評價小華同學由實驗現象得出的結論是否正確,并說出理由.

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)化學(解析版) 題型:探究題

(4分)某校化學興趣小組在學習完酸堿鹽的化學性質后,做了以下A、B兩個實驗:

【觀察與討論】實驗結束后,他們將A試管內的物質進行過濾,將濾液和B實驗后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中,發現有氣泡產生,最終出現白色沉淀.

他們通過分析,確定A濾液中的溶質是(些化學式) _________ ,B廢液中的溶質是(寫化學式) _________ .

接著,他們決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究.

【提出問題】廢液缸里最終的廢液含有什么溶質?

【猜想與假設】小組同學進行了多種猜想:

猜想①:NaCl  CaCl2  HCl

猜想②:NaCl  CaCl2

猜想③:NaCl  Na2CO3

經分析后,小組同學一致認為猜想①不成立,他們的理由是 _________ .

【活動與探究】他們為了驗證自己的猜想,小華同學設計了下列實驗:

操作步驟

 現象

 結論

 取少量廢液于試管中,向其中

滴加Na2CO3溶液

 無明顯現象

 猜想②錯誤,猜想③成立

【反思與評價】請你評價小華同學由實驗現象得出的結論是否正確,并說出理由.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學知識在生活中到處可見.
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.小明中考期間奶奶計劃為他準備食譜如下:主食:米飯;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養角度來看,你可以再準備一樣______填字母序號);
A.炒雞蛋   B.牛奶  C.黃瓜  D.烤野兔肉
(2)圖所示常見用品中,屬于有機合成材料的是______(填字母).根據圖A推斷金屬具有的性質是______.

(3)小華同學學習了《化學元素與人體健康》后,知道了缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發育不良等.這里的鋅是指______(選填“原子”、分子、離子、元素)
(4)化石燃料的燃燒會產生大量的可吸入顆粒物,污染空氣.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列說法錯誤的是______
A.燃燒樹葉和秸稈,都會產生PM2.5
B.雖然PM2.5顆粒很小,但會進入人體血液對健康造成影響
C.PM2.5的排放會造成白色污染
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是______.
A.節約使用紙張
B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋         
D.減少使用一次性紙杯.

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