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用物質的化學式填空：
有還原性的固體單質是

；可用作人工降雨的物質是

；極易與血紅蛋白結合使人中毒的物質是

．

考點：化學式的書寫及意義

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：物質的性質決定物質的用途，然后根據化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

解答：解：碳具有還原性，屬于固體單質；干冰是二氧化碳的固態，升華吸熱，可用作人工降雨；易和血紅蛋白結合而使人中毒的物質是一氧化碳．
故填：C；CO₂；CO．

點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結果如下圖所示：

請回答下列問題：
（1）若A含有氫元素，則它與稀鹽酸反應的化學反應方程式為

．
（2）若A不含氫元素，則它與石灰水反應的化學反應方程式為

．
（3）寫出D→E的化學反應方程式

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氫氣的發生裝置與收集裝置，指出其中的兩處錯誤：
（1）長頸漏斗應

；
（2）導管應

．
（3）當裝置改正錯處后，加入鋅粒和稀硫酸，過一會兒，經檢驗

后，才可點燃氫氣，其原因是

．
（4）怎樣檢驗氫氣的純度？

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
（1）根據以上敘述，可歸納出酒精的物理性質是

；化學性質是

；酒精的用途是

．
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：

．
（3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

．
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是

A．燃燒匙 B．試管C．量筒 D．蒸發皿
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發現：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究．
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應文字表達式：

．
②探究一：蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由

（填“固態”或“氣態”）物質燃燒形成的．
③探究二：物質燃燒產生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】

物質	熔點╱℃	沸點╱℃	燃燒時溫度╱℃
石蠟	50∽70	300∽550	約600
鐵	1535	2750	約1800
鈉	97.8	883	約1400

由上表可知：物質燃燒能否產生火焰與其

（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關．通過上表中石蠟、鐵的數據對比，你認為物質燃燒時，什么情況下能產生火焰

．由此推測：鈉在燃燒時，

（填“有”或“沒有”）火焰產生．
④根據硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點

硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合下列條件的物質的化學式：
（1）相對分子質量最小的氧化物

；
（2）地殼中含量最多的兩種元素組成的物質

；
（3）由鋁、氮、氧三種元素組成的物質

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據題中所給信息，回答下列問題．
（題中字母所代表物質均為初中化學常見物質）．
（1）A、B均由兩種相同元素組成．
①若A發生分解反應能生成B，則A的化學式為

．
②若A發生化合反應能生成B，則該反應的化學方程式為

．
③若D分別與不同類別的兩種物質發生反應能生成A、B．其反應化學方程式分別為

、

．
（2）E、F、G均由3種元素組成．E與F、E與G能發生化學反應，F與G能相互轉化．
其相對分子質量大小為：G＞E＞F．則E、F、G的化學式分別為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用下列事實說明空氣中所含的組分：
（1）小白鼠可以在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間，說明空氣中含有

；
（2）空氣可以做制造氮肥的原料，說明空氣中含有

；
（3）夏天盛放冰棍的杯子外壁有一層小液珠凝結，說明空氣中含有

；
（4）長期盛放石灰水的試劑瓶的內壁有一層白膜附著，說明空氣中含有

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按例簡要說出下列符號的含義
例：2N

S^2-

（1）2Fe²⁺

（2）2Cl^-

（3）H₂O

（4）NH₄⁺

（5）2SO₂

（6）3NH₃

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某原子的結構示意圖為

，已知該粒子在化學反應中易得到2個電子形成穩定結構，Y=

，X=

，離子符號

．

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