Question

32．（2007?黑龍江）下圖是配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液的實驗操作．

請回答下列問題：
（1）該實驗的正確操作順序為：______（填序號）．
（2）稱取2.5g固體氯化鈉：在天平兩盤各放一質量相同的紙片，天平平衡．然后往左盤放2g砝碼，游碼調至0.5g處，往右盤加氯化鈉固體至天平重新平衡．請指出稱量中的錯誤操作是：稱______，結果將導致所配制溶液中溶質的質量分數：______（填“偏大”“偏小“或“不變“）．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據配制一定溶質質量分數的溶液的操作步驟分析即可，步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽．
（2）根據托盤天平的正確使用方法分析即可，藥品和砝碼的正確位置應該是“左物右碼”．
解答：解：（1）根據配制一定溶質質量分數的溶液的操作步驟為：1、計算  2、稱量：用藥匙從廣口瓶中取NaCl放到托盤天平上稱量，稱量好后把NaCl放入燒杯中  3、溶解：把量取好的溶劑水倒入盛有NaCl的燒杯中，為了加快NaCl的溶解，要用玻璃棒攪拌  4、裝瓶貼簽
故答案為：④③②①⑤
（2）稱量藥品應該遵循“左物右碼”的原則，即藥品質量=法瑪質量+游碼讀數，若放反后藥品和砝碼的質量關系就成為：砝碼質量=藥品質量+游碼讀數，即藥品質量=砝碼質量-游碼讀數，可見這樣會使所稱量的氯化鈉質量偏小，最終將導致所配制溶液中溶質的質量分數偏小．
故答案為：稱量藥品和砝碼位置放反了   偏小
點評：用托盤天平稱量藥品的正確方法應該把藥品放到左盤，砝碼放到右盤，若放反了，就會使所稱量的藥品質量偏小．關于這一點，對咱同學們來說是難點，很多同學不理解為什么，只是死記硬背，到考試的時候根本就想不起來到底使結果偏大還是偏小．其實很簡單，若是正確的操作方法即“左物右碼”，則符合關系式：藥品質量=法瑪質量+游碼讀數；若是錯誤的操作，即把藥品和砝碼的位置放反，則符合關系式：砝碼質量=藥品質量+游碼讀數，即藥品質量=砝碼質量-游碼讀數，可見這樣會使所稱量的藥品質量偏小．