【題目】為檢驗某混合氣體成分做了如下實驗：將一定體積的該混合氣體通過量的澄清石灰水，石灰水無明顯現(xiàn)象，氣體總體積減小，把剩余氣體導出后，可在氧氣中燃燒，燃燒產(chǎn)物能使白色CuSO4粉末變藍色，則原混合氣體的成分可能是（ ）
A.HCl和CO
B.HCl和H2
C.CH4和CO2
D.CO2和CO
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關(guān)問題： 
（1）在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是；活性炭的作用是 ．
（2）如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是（填“硬水”或“軟水”），你認為可以用來檢驗．
（3）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指（ ）
營養(yǎng)成分 | 鐵 | 鎂 | 鋅 | 鈣 |
含量（mg/100g） | 4.4～5 | 90～100 | 3～4 | 280～300 |
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖． 
（1）接通直流電源后，C試管產(chǎn)生的是 ．
（2）C試管與D試管內(nèi)氣體的體積比為 ．
（3）檢驗D試管內(nèi)氣體的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答： 
（1）指出編號儀器的名稱①②
（2）以上（從A﹣E中選擇）裝置有一處明顯錯誤，請加以改正 ． 利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）．反應(yīng)的符號表達式為；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應(yīng)采取的措施是若使有C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先從 ， 再 ， 原因是 ．
（4）硫化氫（H2S）是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體，能溶于水．實驗室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取它．實驗室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求填空
（1）用化學符號表示：
①2個鐵原子 ；②3個鋁離子 ；
③原子序數(shù)為16的原子 ；④2個過氧化氫分子 ；
⑤2 個氮分子 ；⑥氬氣 ．
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義：
①Ca2+ ；② 
；
③H2 ；④2H ．
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