Question

16．（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語和數字表示填空：
①2個磷原子2P；②4個五氧化二氮分子4N₂O₅；③高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄．
（2）請用物質構成與組成的理論回答：
④生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘、鈣”是指元素（填“元素”或“原子”）．
⑤水通電分解過程中不變的粒子是氫原子和氧原子．

Answer 1

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以2個磷原子，就可表示為：2P；
②分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以4個五氧化二氮分子可表示為4N₂O₅；
③元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以高錳酸鉀中錳元素的化合價，故可表示為：K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄；
（2）④生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘、鈣”是指元素；
⑤水通電分解過程中不變的粒子是氫原子和氧原子；
故答案為：（1）①2P；②4N₂O₅；③K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄；（2）④元素；⑤氫原子和氧原子；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．