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學校組織化學社團成員參觀某煉鐵廠，活動具體過程如下：

I.看工業煉鐵的錄像，該煉鐵廠煉鐵多用赤鐵礦石（主要成分）。

II.工作人員帶領同學們進入參觀區域，同學們看到了高爐煉鐵示意圖，進行了思考：

（1）分析得出工業煉鐵的原料是__________。

（2）利用一氧化碳還原氧化鐵，煉鐵的原理是____________________（用化學方程式表示）。工業煉鐵不用焦炭作為還原劑的原因是：焦炭作為還原劑，一方面與氧化鐵的接觸面積不如氣體還原劑大，反應不充分；另一方面還需要考慮過量與不足量都會使制得的鐵純度不高，那么焦炭的作用是__________（答出一點即可）。

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科目：初中化學 來源：河北省遷安市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

小紅對鐵的銹蝕進行如下探究：室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖。觀察到量筒內的水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄量筒起始讀數和最終讀數以及所需時間如下表。

序號	樣品組成	量筒起始讀數/mL	量筒最終讀數/mL	所需時間/min
①	1g鐵粉、0.2g碳和10滴水	100	70	約120
②	1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl	100	70	約70
③	_______

(1)實驗①和②說明NaCl可以_________(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_________(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成。

(4)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據上述數據計算氧氣的體積含量是__________(精確到0.1)。

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科目：初中化學 來源：吉林省前郭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列微觀解釋說法錯誤的是（）

A. 濃氨水揮發—氨分子不斷運動 B. 水通電分解成氧氣和氫氣—一分子種類發生改變

C. 熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變 D. 吹脹氣球—一分子間隔變小

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科目：初中化學 來源：四川省成都市錦江區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )

選項	待區分的物質	方法一	方法二
A	H2和CH4	聞氣味	點燃，火焰上罩一個干冷燒杯
B	CO和CO2	用燃著的木條檢驗	通入紫色石蕊溶液中
C	呼出氣體與空氣	伸入帶火星的木條	倒入少量澄清，石灰水震蕩
D	KClO3和 KC1	觀察顏色	加入少量二氧化錳加熱，深入帶火星的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產品的純度，張華同學取石灰石樣品，充分煅燒后稱得剩余固體的質量為（提示：雜質不反應，化學方程式↑）。計算：

（1）生成二氧化碳的質量是多少克？

（2）制得生石灰的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

對比實驗、控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的的是（）

編號	A	B	C	D
實驗設計
實驗目的	探究氣體是否與水發生反應	探究物質燃燒的條件	探究生銹條件	探究對過氧化氫分解的影響