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5．某石灰水中含有氫氧化鈣1.48g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質量是多少？

分析 石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，根據反應的化學方程式和氫氧化鈣的質量可以計算反應的二氧化碳質量．

解答 解：設需要二氧化碳質量為x，
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，
74               44
1.48g           x
$\frac{74}{1.48g}$=$\frac{44}{x}$，
x=0.88g，
答：吸收的二氧化碳質量為0.88g．

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．海水是一種重要的自然資源．
①從海水中獲得粗鹽的結晶方法是蒸發．
②粗鹽中含有少量的CaCl2、MgSO4等雜質，欲得到純凈的氯化鈉晶體，有如下操作：
a溶解；b加過量的Na2CO3溶液；c加過量的BaCl2溶液；d加適量的鹽酸；e加過量NaOH溶液；f蒸發結晶；g過濾．正確的操作順序是a、c、b、e、g、d、f．（用序號填一種合理組合，每個步驟只能使用一次）．
③上述②中加入BaCl2溶液的作用是除去鎂離子，
④過濾后濾液中的溶質是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．建知識網絡是學習和研究化學常用的科學方法．
如圖是小強同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質之間能夠發生化學反應．請按要求回答下列問題．
（1）從物質類別看，D物質屬于鹽（填“氧化物、酸、堿、鹽”）；
（2）若反應⑦常用于檢驗CO2，則反應⑦的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（3）反應④⑤⑥均屬于復分解反應（填“基本反應類型”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．從C、H、O、N、S、Na、Ca、Fe、Mn、K等10種元素中選擇恰當的元素，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
（1）有機物中必含的元素C；空氣中含量最多的氣體N2；氨分子NH3；硫酸鈉中的陰離子SO42-；改良酸性土壤時常用的一種堿Ca（OH）2；用于制作饅頭的鹽是Na2CO3；食品包裝中常用的干燥劑是CaO．
（2）在氧氣中燃燒時產生藍紫色火焰的反應S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（3）實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．食醋是廚房中的一種調味品，其中含有少量醋酸，醋酸的分子結構模型如圖所示，下列有關醋酸的說法正確的是（　　）
A．醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成
B．醋酸能使紫色石蕊溶液變藍
C．醋酸中碳元素的質量分數最大
D．遠遠的能聞到食醋的酸味是因為醋酸分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．氧化鎂在醫藥、建筑等行業應用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3 ）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：

（1）操作X的名稱是過濾，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（2）蒸發過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺．
（3）碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑；該反應屬于復分解反應．
（4）加入雙氧水氧化時，發生反應的化學方程式為：2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2（SO4）3+2X．則X的化學式為H2O．
（5）煅燒過程存在以下反應：2MgSO4+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑；MgSO4+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑；MgSO4+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑．利用如圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集．

資料：酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫；硫蒸氣在A裝置冷凝成固體．
①上述反應產生的氣態氧化物中CO2（填化學式）不會對空氣造成污染．
②D中收集到的氣體具有可燃性或還原性（填一種化學性質）．
③C中發生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（6）若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．乙醇（化學式為C2H5OH）俗稱酒精，可通過高粱、玉米和薯類等發酵、蒸餾而得到，下列有關說法錯誤的是（　　）
A．乙醇屬于可再生能源B．其相對分子質量為46
C．該物質中氧元素質量分數最小D．每1個乙醇分子由9個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關洗滌的說法中不正確的是（　　）
A．用汽油溶解衣物上的油漬B．用洗潔精乳化餐具上的油污
C．用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹D．用食醋洗去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某同學設計如表所示實驗，探究金屬銅對H2O2分解速率的影響．
操作裝置現象
1、取一小塊銅絲網，卷成筒形，固定在銅絲上．/
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．約1min后可觀察到①
和②中都有少量氣泡產生
3、把銅絲插入①中．①中有大量氣泡產生，約5min后不再有氣泡產生；此時②中
仍然有少量氣泡產生
回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是試管，儀器③的名稱是燒杯．
（2）儀器②中實驗的目的是和①作對比（對照）．
（3）根據上述實驗，可以得出的結論是銅可以加快過氧化氫溶液的分解速率．
（4）如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是（填序號）ABD．
A．稱量實驗前銅絲網的質量
B．用實驗證明實驗后的銅絲網物理性質沒有改變
C．向儀器入加入二氧化錳做對比實驗．
D．用實驗證明實驗后的銅絲網化學性質沒有改變．

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