硫酸銅溶液常用于農業上制波爾多液.如圖是用廢銅料(鐵、銅混合物)來生產硫酸銅的過程,請根據圖示回答下列問題.
(1)反應①的基本類型為 ;
(2)③反應的化學方程式為 ;
(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2M.則M的化學式為 ;對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優點有: .
(1)置換反應
(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(3)H2O 無二氧化硫產生,無污染
解析試題分析:廢銅料中有鐵和銅,要生產硫酸銅,需將鐵除去,因此可加入足量稀硫酸將鐵除去,銅與硫酸不反應,過濾后銅與氧氣反應轉化為氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅。
(1)反應①為鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑反應物是一種單質和一種化合物,生成物是另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應.
(2)反應③是氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(3)根據反應前后原子種類和數目不變可知,反應前氫原子4個,氧原子8個,銅原子1個,硫原子2個,反應后已有銅原子1個,硫原子2個,氧原子6個,因此2M中含有4個氫原子和2個氧原子,故M的化學式為H2O;途徑Ⅰ轉化的化學方程式為2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;途徑Ⅱ是銅與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,因此對比途徑I、Ⅱ,途徑Ⅰ沒有二氧化硫產生,無污染
考點:物質的相互轉化和制備
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
生活中,鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的,人們常用熟石灰〔Ca(OH)2〕作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學方程式表示為 。實驗室中久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白膜(CaCO3),洗去這層白膜最好的方法是:先用 蕩洗,再用水洗,其原理可用化學方程表示為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據物質的用途,將有關物質的標號填到相應的空格上:①熟石灰;②燒堿;③濃硫酸;④稀鹽酸;⑤石灰石;⑥食鹽。
(1)用于改良酸性土壤的物質 ;
(2)用于除去金屬制品表面的鐵銹的物質 ;
(3)實驗室中可作為二氧化碳氣體干燥劑的物質 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
胃酸過多的病人可服用含有Al(OH)3的藥物,化學方程式: ,象這種酸和堿生成鹽水的反應叫做 。小米在用鹽酸滴定氫氧化鈉的實驗中,沒有觀察到現象,不知道什么時候反應完成了。請你幫他出個主意,解決這個問題 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
暴露在空氣中氫氧化鈉溶液容易變質,發生反應的化學方程式為: 。
檢驗已經變質的方法有:
(1)往待檢溶液滴加 (酸)溶液,觀察到的現象是 ;
(2)往待檢溶液滴加 (堿)溶液,觀察到的現象是 ;反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)請你與小明和他的同學一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 | 藥品 | 實驗現象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產生氣泡速率很快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示,取2塊玻璃片放在桌面上.另取2塊白色的小紙條,分別用濃氨水和酚酞試液浸濕后貼在玻璃片上,然后罩上燒杯.請回答:
(1)氨水是氨氣(NH3)的水溶液,那么濃氨水應屬于 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)幾分鐘后,可觀察到滴有酚酞的紙片變紅色.表明分子具有 的性質.
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中,由氯化銅“隊員”發球,“隊員”間傳接球,最后由D位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示。
(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則D位置“隊員”代表的物質是 ;
(2)B位置“隊員”所代表物質的一種用途是 ;
(3)寫出連線④代表的物質間發生反應的化學方程式 ;連線①代表的物質間發生化學反應的基本類型是 反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(一)K2SO4的制備
(1)將CaCO3研成粉末的目的是 .
(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2和 (填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是 .
物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
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