【題目】下列有關鑒別二氧化碳、氧氣的方法錯誤的是（ ）
A.觀察氣體顏色
B.用澄清石灰水
C.用帶火星的木條
D.用紫色石蕊溶液
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產生二氧化碳氣體，使饅頭變得松軟可口．小明對泡打粉的發面原理產生興趣，進行了以下實驗探究．
【查閱資料】
泡打粉是一種復合膨松劑，又稱為發泡粉，可作為快速發面劑用于制作面食．某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀．
【提出問題】泡打粉為什么會產生二氧化碳氣體？
【猜想】
猜想1：小蘇打受熱分解產生二氧化碳氣體
猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產生二氧化碳氣體
猜想3：小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發生反應，產生二氧化碳氣體
（1）【實驗探究】小明利用以下實驗裝置進行探究 
序號 | 實驗方案 | 實驗現象 | 實 驗結論 |
Ⅰ | 在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱 | a試管口內壁有 無色液滴， ． | b試管中發生反應的化學方程式為 ． 猜想1正確 |
Ⅱ | 在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱 | a試管口內壁有無色液滴，石灰水不變渾濁 | |
Ⅲ | 在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加 ． | ， | 猜想3正確 |
（2）【實驗反思】通過以上實驗探究，小明又查閱到碳酸氫鈉分解的反應為：
2NaHCO3 
Na2CO3+H2O+CO2↑，根據以上實驗結論和所學知識，小明對探究問題又提出了第4個猜想，并在以上實驗的基礎上，利用裝置2完成實驗驗證，其實驗方案為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣
B.銀的導電性強于銅
C.鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列現象的解釋不正確的是（ ）
A.八月桂花香飄四溢——分子在不停的運動
B.CO有毒而CO2無毒——兩種物質的分子構成不同
C.金剛石和石墨的性質不同——碳原子的排列方式不同
D.溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮——原子的體積受熱變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關鐵反應的實驗現象的描述錯誤的是（ ）
A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B.鐵絲置于稀硫酸中，表面產生氣泡，溶液逐漸由無色變成藍色
C.在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產生疏松的紅棕色固體
D.鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中，表面覆蓋了一層紅色物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”，下列說法錯誤的是（ ）
A.水分子在不斷運動
B.水分子之間的間隔變大
C.水分子本身不發生變化
D.水分子的體積變大
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