【題目】為了探究燃燒的條件，設計如下實驗：實驗裝置如圖所示，在250mL燒杯中，注入200mL熱水，并投入一小塊白磷，燒杯口蓋上薄銅片，銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷，另一端放一小堆紅磷（白磷著火點為40℃，紅磷著火點為200℃）。不一會兒，觀察到：
（1）銅片上的白磷燃燒起來，這是因為白磷具有可燃性，溫度達到______又與______接觸。銅片上的紅磷不燃燒，這是因為紅磷雖然與______接觸但溫度沒有達到______。水中的白磷不燃燒，這是因為水中白磷溫度超過______，而不與______接觸。
（2）若將燒杯上的銅片移走，并用一根玻璃導管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察到的現象是______。
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】相同質量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質量分數為8%的鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質量和反應時間的關系如圖。下列敘述正確的是 （ ）
A. 金屬的活潑性N＞MB. 兩個反應生成H2的質量相等
C. 相對原子質量N＞MD. 兩個反應消耗鹽酸的質量一定相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法，其流程如圖所示。（下圖中 a、b 是兩種起始反應物 的分子模型，c、d 是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型）
（1）物質 d 中碳元素與氫元素的質量比為________。
（2）汽油常作為汽車的燃料，在汽油機工作的吸氣沖程中，需要將汽油霧化，從燃燒的角度分析其目的 是________。
（3）請從原料或產品的角度，分析該成果能夠解決的現實問題是__________（答出一點即可）。
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【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間存在如下圖所示的關系（“→“表示物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—“表示相兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去），請回答下列問題。
（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學式為_________，物質D的類別為______（填酸、堿、鹽或氧化物）。
（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B在常溫下呈液態，D的水溶液顯藍色
①C-D反應的化學方程式是____________________________________________。
②B→E反應的化學方程式是___________________________________________。
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【題目】交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標，其反應原理為：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物X，則X的化學式為
A. 
B. 
C. 
D. CrS
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【題目】1H、2H、3H出分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成1H、2H、3H。制造燃料電池常用1H制造氫彈要用2H、3H。請據圖回答:
(1)1H、2H、3H三種原子中，_______數目不等(填“質子”或“中子”或“電子”)。
(2)2H2與O2反應生成的重水可表示為2H2O，寫出3H在O2中燃燒的化學方程式__________，在“上圖”的小方框中，把3H2與O2恰好完全反應的反應物微觀粒子補畫齊全____。
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【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應用，常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸，充分溶解后除雜、過濾，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液，為確定混合溶液中鎂的含量，取4份混合溶液各100g向每份混合溶液中加入一定質量的4%NaOH溶液，得到實驗數據如下表所示:
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ |
NaOH溶液質量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
Mg(OH)2質量/g | 0.232 | 0.522 | 0.580 | 0.580 |
(1)實驗________(填實驗編號)中硫酸鎂完全反應。
(2)100g混合溶液中含MgSO4的質量為___(寫出計算過程)。
(3)分析實驗數據，在下圖中，畫出加入4%NaOH溶液質量0—30.0g過程中，產生Mg(OH)2沉淀質量對應的變化圖，并標注必要的數值_____。
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【題目】天燃氣是一種比較清潔的化石能源，主要成分為甲烷。現對甲烷的制取、性質、應用做一下研究，請回答相關問題。
（制取研究）
查閱資料得知：①通常情況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣小；
②實驗室常用無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰（發生反應的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。
在實驗室中：
（1）可用于制取甲烷的發生裝置為_____（填字母）。
（2）可用于收集甲烷的裝置為_____（填字母）。
（3）制取甲烷的化學方程式：_____。
（性質研究）
用裝置F收集了一瓶純凈的甲烷氣體，在裝置G中進行燃燒實驗。
（4）可用水將F中氣體壓出，通入G中，那么，水應從_____端（填“a”或“b”）注入。
（5）點燃后，燒杯內壁看到的現象是_____，同時還生成二氧化碳氣體，請設計一個簡單實驗證明：_____。
（應用研究）
尿素[CO（NH2）2]是一種常用氮肥。下圖是利用甲烷制尿素的主要流程：
（6）設備Ⅰ中分離氮氣和氧氣的過程發生了_____（填“物理變化”或“化學變化”）。
（7）設備Ⅲ中產生并分離開CO2和H2，進入下一設備使用，依據流程圖可判斷進入設備Ⅵ的是_____。
（8）設備Ⅴ中的氣體，可以循環利用的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變為超級儲能裝置，該反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是
A. Y是由四種元素組成的化合物
B. 該反應中X、Z兩種物質的質量比為3：14
C. 該反應中生成的Z和W兩物質的分子個數比為1:1
D. 參加反應的Y中氮元素的質量一定等于生成Z的質量
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