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18.下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是(  )
A.
表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
表示等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
C.
表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解
D.
表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉

分析 A、根據(jù)向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,氯化鈉固體不再繼續(xù)溶解進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金屬鋅的活動性大于鐵,所以鋅反應(yīng)放出氫氣的速率快進(jìn)行解答;
C、根據(jù)有催化劑的放出氧氣的速率快,而沒有催化劑的放出氧氣的速率慢,但二者最終生成的氧氣的質(zhì)量相同進(jìn)行解答;
D、根據(jù)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,溶液的質(zhì)量會逐漸減少,反應(yīng)完畢后質(zhì)量不再改變進(jìn)行解答.

解答 解:A、向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,氯化鈉固體不再繼續(xù)溶解,所以溶液的質(zhì)量不變,故A正確;
B、金屬鋅的活動性大于鐵,所以鋅反應(yīng)放出氫氣的速率快,而不是開始鋅和鐵的反應(yīng)速率一樣,故B錯誤;
C、有催化劑的放出氧氣的速率快,而沒有催化劑的放出氧氣的速率慢,但二者最終生成的氧氣的質(zhì)量相同,而不是有催化劑的生成的氧氣的質(zhì)量多,故C錯誤;
D、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,溶液的質(zhì)量會逐漸減少,反應(yīng)完畢后質(zhì)量不再改變,為一定值,故D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、識圖的能力,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.凈水時,通常用過濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用活性炭吸附除去水中的色素和異味.凈化程度最高的凈水方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
 A.化學(xué)之最 B.化學(xué)與生活
 ①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
 ①衣服上的油污:可用汽油除去 
②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 
③冰箱中的異味:可放活性炭吸附
 C.物質(zhì)保存方法及解釋 D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
 ①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) 
②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 
③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
 ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 
②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 
③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.2個氧元素:2OB.2個氫原子:H2C.鈣離子:Ca+2D.2個氯分子:2Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對物質(zhì)的歸納正確的一組是( 。
A.蛋白質(zhì)、維生素、金剛石都是有機(jī)物
B.四氧化三鐵、氧氣、水都是氧化物
C.不銹鋼、青銅、生鐵都是合金
D.塑料、石英砂、合成橡膠都是合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰用作制冷劑B.焦炭用于煉鐵
C.氫氣用作高能潔凈的燃料D.氮?dú)庥糜谥苽涞屎腿剂?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),煤燃燒時會發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng).如圖是北方家庭中冬天常用的煤爐,A、B、C處分別發(fā)生不同的主要反應(yīng).
請寫出A處主要反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;C處觀察到淡藍(lán)色火焰,原因是一氧化碳燃燒產(chǎn)生了藍(lán)色火焰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的部分裝置圖.

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀固體制取氧氣的發(fā)生裝置可選A(填裝置字母);檢驗(yàn)氧氣的方法為把帶火星的木條伸入集氣瓶,木條復(fù)燃,說明是氧氣;實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B和E制取并收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出現(xiàn)象時,說明氣體已收滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若要收集到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w,則接口順序?yàn)閍連e、f、c、d連b(填小寫字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.鐵在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中被多次使用,我們一次梳理有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)證明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
(3)用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案
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