A、B、C、D為初中化學常見的四種物質，它們之間有如圖16所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）
（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，
常溫下，A是最常用的溶劑，C為紅棕色固體，則A的化學式為 ，C與D 的反應在工業上的應用是 。
（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，B物質俗稱純堿，D可用于金屬除銹。則A的化學式為 ，寫出B→C這一反應的化學方程式 。
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第二節 堿及其性質 題型：選擇題
要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（ ）
①硝酸銨和水；②鐵和稀硫酸；③固體氫氧化鈉和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀鹽酸．
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型：選擇題
某校化學興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質是NaCl和Na0H
B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應
C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色
D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（五） 化學與生活 題型：信息分析題
現在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題：
（1）塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________（填“有機物”或“無機物”）。
（2）塑料大棚中要定期補充CO2，這樣做有利于植物進行________作用。
（3）蔬菜中所含的營養素主要是________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（五） 化學與生活 題型：選擇填充題
化學源于生活，服務于生活。以下說法合理的是（ ）
A. 油脂會使人發胖，不要食用油脂
B. 鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經常用清潔球清洗
C. 冬季用煤取暖，為了防止煤氣中毒，經常開窗通風
D. Cu＋2H2SO4（濃）
CuSO4＋SO2↑＋2H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學的核心
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（三）框圖推斷題 題型：簡答題
A～I是初中常見的物質，圖甲所示是這些物質間的相互轉化關系圖。已知：（1）H為藍色沉淀；（2）圖乙所示的是C、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）；（3）其中部分生成物和反應條件已省略。
請回答下列問題：
（1）E的化學式為________。
（2）寫出反應③的化學方程式________________________________。
（3）寫出物質C的一種用途__________________________________________________________。
（4）反應①～⑥中沒有涉及四種基本反應類型中的________反應。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（三）框圖推斷題 題型：信息分析題
A～J是初中化學常見的物質，它們的相互轉化關系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥，不能與堿性物質混合使用；H和D的組成元素相同。
請回答下列問題：
（1）反應①的基本反應類型為 。
（2）B的化學式為 。
（3）反應③的化學方程式為 。
（4）反應④的實際應用為 。
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科目：初中化學 來源：九年級人教版化學下冊期末測試 題型：選擇題
分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（ ）
A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
B．O2和O3的分子構成不同，所以它們的化學性質不同
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第三節 溶液的酸堿性 題型：選擇題
一些食物的近似pH如下：
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5-4.5 | 2.9-3.3 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
下列說法中不正確的是
A．蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性
C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁
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