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在災區,為防止傳染病傳播,河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有:①加熱煮沸,②過濾,③投藥消毒,④自然沉降。較合理的順序為( )
A.④②③①B.③①④②C.③②④①D.④①③②
A

試題分析:處理河水應先自然沉降,使其中顆粒較大的雜質先沉降下來,然后過濾,使用消毒藥品殺菌消毒,加熱煮沸可以進一步殺菌消毒,也可以使硬水軟化。
點評:關于水資源的考題近幾年有越來越熱的趨勢,并不是每年都考,但是關于水資源的相關知識點和常識卻非常重要。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

太湖水經蘇州胥江水廠處理的大致流程如下.

(1)從沉淀池中出來的水經過沙濾池的操作稱為:   。經沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進行殺菌處理,再經一系列后續處理成為自來水進入千家萬戶;在深度處理區,炭濾池中活性炭的作用是:   
(2)如圖所示將得到的水用直流電進行電解。根據圖示與試管b相連接的是電源的   極(填“正”或“負”),電解時發生反應的化學方程式為   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求填空:
(1)為了區別硬水和軟水,常用      ,生活中常用        將硬水軟化為軟水;
(2)鐵在有氧氣和     的條件下會生銹,鐵銹可用       除去;
(3)酒精燈的熄滅方法是       ,其滅火原理是      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題:
(1)電解水的化學方程式是____________________通過該實驗得到的結論是_____________________________。
(2)某自來水廠對汾河水進行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質,加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水,可用__________來檢驗。
(3)水是一種重要的化學資源,寫出實驗室用水鑒別的一組物質_________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

長期飲用硬水不利于身體健康。下列區分硬水和軟水的方法中,正確的是
A.滴加肥皂水 B.看顏色 C.加食鹽水D.加澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右表為我國生活飲用水國家標準的部分內容,請回答下列問題。

(1)測得某地區合格飲用水的pH=6.6,可知略呈           性(填“酸”或“堿”),通常是因為水中有一種常見弱酸是          (填化學式)。
(2)生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在,則3個鋁離子表示為       ,鐵元素以硫酸鐵形式存在,硫酸鐵的化學式為         
(3)水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學原理是Ca(HCO3)2,Mg(HCO3)2加熱后發生反應生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水,請寫出化學方程式                                   ,Mg (HCO3)2加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳,請寫出化學方程式                                
(4)1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計算硬度,則鈣元素的含量應不超過     mg.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

明明將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,然后進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是          ,漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了           
(2)操作過程中,他發現過濾速度太慢,原因可能是                      
(3)過濾后,觀察發現,濾液仍然渾濁,可能的原因是                      
(4)改進后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對此你的看法是          ,理由是           ,若要制取純水,還需要采用的凈化方法是           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

蒸餾是凈化水的方法之一,下圖是實驗室常用的蒸餾裝置,回答下列問題:

(1)用酒精燈加熱時要用其      (填“外焰”、“內焰”或“焰心”)進行加熱。
(2)蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的      ,燒瓶中碎瓷片的作用是           
(3)冷卻水從冷凝管的    (填“a”或“b”)口進入。
(4)蒸餾后收集到的蒸餾水是           (填“純凈物”或“混合物”)。
(5)自制的簡易凈水器常常用到活性炭,主要是利用其具有      性。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列方法中,一般不能用于凈化水的是
A.吸附B.蒸餾C.攪拌D.過濾

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同步練習冊答案
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