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下列主題知識的歸納中,正確的一組是( )

A. “一定”與“不一定”

B. 安全常識

有鹽和水生成的反應一定是中和反應

濃溶液不一定是飽和溶液

煤氣泄漏→先打開排氣扇

海鮮防腐→甲醛溶液浸泡

C.物質鑒別

D.環保知識

蠶絲布料和化纖布料→點燃

硬水和軟水→肥皂水

農田中大量使用氫氧化鈉→改良酸性土壤

過度施用農藥、化肥→水污染和土壤板結

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列變化過程中,發生物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 煙花爆炸 C. 蘋果腐爛 D. 分離液態空氣制氧氣

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“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46.下列說法錯誤的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

C.單寧酸中碳、氧元素的質量比為38:23

D.單寧酸中氫元素的質量分數最小

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已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是( )

A. 此反應不是置換反應 B. 此反應前后分子總數不變

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下列人體所缺元素與引起的健康問題關系不正確的是( )

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C. 缺鐵會引起貧血 D. 缺鋅會導致兒童智力低下

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據統計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產生興趣。

【提出問題】 從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?

【查閱資料】

Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場價格/($/t)

3 6 5

7175.5

1710.5

1 4 2 3 5

4.7×107

7.6×105

2 . 7 × 1 0 7

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質量分數(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后; NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實驗方案】

第一步:選擇值得回收的金屬

依據資料Ⅰ中的數據,廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:

① _____________;②它們的市場價格較高。

第二步:設計實驗分離、回收部分金屬

序號

實驗步驟

實驗現象

I

取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進行實驗。

溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質,洗滌濾紙上的物質

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問題討論】

(1)由步驟I中的現象,可推知的焊錫的物理性質是____________。

(2)步驟II對應的實驗現象有___________。

(3)步驟II所得溶液中,至少含有溶質有_____________種。

(4)步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實驗過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如下圖所示:

① 圖中“ ”所代表微粒的符號為____________;

② 充分反應后過濾,濾紙上固體物質是____________(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源:【全國區級聯考】廣東省廣州市南沙區2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:探究題

在一次化學實驗中,同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現象:

實驗序號

滴加硫酸銅溶液的量

實驗現象

第1﹣6滴

產生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液

第7﹣9滴

產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多.振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學們根據所學初中化學知識判斷藍色沉淀的化學式是_____________,請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式___________________。

實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續進行如下探究。

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩定,70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅

Ⅱ.銅酸鈉化學式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍色

【猜想與討論】小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發生了分解。其他同學一致否定了他的猜測,理由是___________________。

同學們交流討論后,提出以下兩種猜想。

猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中;

猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。

【實驗探究】為驗證猜想,同學們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設計如下實驗。請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現象

結論

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

________

猜想一錯誤

____________

________

猜想二正確

【結論與反思】

(1)根據實驗,并查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],該反應的化學方程式是___________________;

(2)根據實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據的實驗現象是____________________。

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科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市寧城縣2016-2017學年八年級中考第二次模擬化學試卷 題型:選擇題

下列有關實驗現象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成

B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色

C.硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰

D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙

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同步練習冊答案
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